进行构件裂缝宽度验算时，此处的裂缝宽度是指钢筋表面处的裂缝宽度（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

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相关题目

【单选题】《规范》验算的裂缝宽度是指（）

① 钢筋表面的裂缝宽度；

② 钢筋水平处构件侧表面的裂缝宽度；

③ 构件底面的裂缝宽度；

④ 钢筋合力作用点的裂缝宽度；

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【单选题】《规范》规定验算的受弯构件裂缝宽度是指（）。

① 纵筋水平处构件侧表面的裂缝宽度

② 纵筋表面的裂缝宽度?

③ 钢筋合力作用点的裂缝宽度

④ 构件底面的裂缝宽度

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【单选题】钢筋混凝土构件的裂缝宽度是指（）。

① 受拉钢筋重心水平处构件底面上混凝土的裂缝宽度

② 受拉钢筋重心水平处构件侧表面上混凝土的裂缝宽度

③ 构件底面上混凝土的裂缝宽度

④ 构件侧面上混凝土的裂缝宽度

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【单选题】当构件受裂缝宽度或挠度控制时，钢筋代换后是否需要进行刚度、裂缝验算。

① 正确

② 错误

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【单选题】验算受弯构件裂缝宽度和挠度的目的是（??）。

① 使构件能够带裂缝工作

② 使构件满足承载能力极限状态的要求

③ 使构件能在弹性阶段工作

④ 使构件满足正常使用极限状态的要求

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【单选题】受弯构件裂缝宽度和挠度验算的目的是（）。

① 使构件在弹性阶段工作

② 使构件满足承载力极限状态要求

③ 使构件满足正常使用极限状态的要求

④ 使构件能够带裂缝工作

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【单选题】受弯构件减小裂缝宽度最有效的措施是（）。

① 提高混凝土强度等级

② 加大受拉钢筋截面面积，减少裂缝截面的钢筋应力

③ 增加钢筋的直径

④ 增加混凝土保护层厚度

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【单选题】混凝土结构设计规范》定义的裂缝宽度是指：

① 受拉钢筋重心水平处构件底面混凝土裂缝宽度

② 受拉钢筋重心水平处构件侧表面上混凝土裂缝宽度

③ 构件底面上混凝土裂缝宽度

④ 构件侧表面上混凝土裂缝宽度

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【单选题】最大裂缝宽度会随钢筋直径的增大而（）。

① 减小

② 增加

③ 与此无关

④ 不变

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【单选题】为了减少钢筋混凝土裂缝宽度，下列措施何者不当（）

① 提高混凝土强度

② 增加钢筋用量

③ 减少混凝土保护层厚度

④ 在普通钢筋混凝土受弯构件内配置Ⅲ级以上的高强钢筋

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【多选题】一般从（）三个领域表述教育活动目标。

① 认知

② 情感态度

③ 技能能力

④ 思维

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【单选题】教师的提问要有顺序性、启发性，一般来说，在导入阶段运用（）。

① 记忆性问题

② 描述性问题

③ 分析性问题

④ 综合性问题

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【判断题】辩论是运用语言交流表达不同意见的一种经验。

① 正确

② 错误

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【判断题】 8岁左右是儿童学习早期阅读和读写的关键期。

① 正确

② 错误

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【多选题】早期阅读活动目标包括（）等方面要求。

① 前阅读

② 前识字

③ 前书写

④ 前语言

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【多选题】儿童语言运用能力的习得过程，反映了儿童在（）等方面的整合性发展。

① 认知能力

② 社会理解力

③ 语言技能

④ 情绪情感

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【多选题】《3-6岁儿童学习与发展指南》从（）两个角度提出儿童口头语言学习与发展的目标要求。

① 阅读

② 书写

③ 倾听

④ 表达

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【多选题】语言教学中的游戏有明确的语言学习指向目标和明确的语义内容，教育目标以培养儿童的（）能力为主。

① 倾听

② 表述

③ 阅读

④ 书写

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【多选题】日常生活中的语言学习可以利用（）。

① 饭前饭后、午睡前后

② 一日生活中的各种等待时间

③ 活动间的过渡环节

④ 离园前、自由游戏时间

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【单选题】幼儿园专门的语言教育活动是依据儿童语言领域学习与发展的目标要求，围绕儿童语言学习（）而策划组织开展的活动。

① 活动设计

② 核心经验

③ 终期目标

④ 表达能力

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