【单选题】【消耗次数:1】
下列各项中,不属于应付管理模块日常处理的工作是( )。
坏账处理
应付处理
票据管理
生成记账凭证
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相关题目
【单选题】 下列各项中,不属于工资管理模块日常处理的工作是( )。
①  工资计算
②  设置工资项目计算公式
③  个人所得税计算
④  工资分摊
【多选题】 应付款管理系统处理的票据主要有( )。
①  采购发票与应付单
②  应收票据
③  付款单和退货单
④  应付票据
【单选题】 下列各项中,属于工资管理模块期末处理的工作是( )。
①  工资分摊
②  个人所得税计算
③  期末结账
④  工资表数据计算
【判断题】 在应付管理系统中制单生成凭证,并将记账凭证传递到应收管理系统记账。()
①  正确
②  错误
【单选题】 下列不属于记账凭证账务处理程序步骤的是( )
①  根据原始凭证或汇总原始凭证填制记账凭证
②  根据原始凭证或汇总原始凭证、记账凭证登记明细分类账
③  根据明细分类账和总分类账编制会计报表
④  根据记账凭证登记汇总记账凭证和总分类账
【单选题】 下列各项中,不属于会计软件日常处理的特点是( )。
①  日常业务频繁发生,需要输入的数据量大
②  日常业务所涉及金额不尽相同
③  日常业务所涉及金额相同
④  日常业务在每个会计期间内重复发生
【单选题】 下列有关应付票据处理的表述中,不正确的是( )。   
①  企业开出并承兑商业汇票时,应按其票面金额贷记“应付票据”   
②  不带息应付票据到期支付时,按票面金额结转   
③  企业支付的银行承兑手续费,计入当期“财务费用”   
④  企业到期无力支付的银行承兑汇票,应按账面金额转入“应付账款”
【单选题】 下列有关应付票据处理的表述中,不正确的是( )。
①  企业开出并承兑商业汇票时,应按其票面金额贷记“应付票据”   
②  不带息应付票据到期支付时,按票面金额结转   
③  企业支付的银行承兑手续费,计入当期“财务费用”   
④  企业到期无力支付的银行承兑汇票,应按账面金额转入“应付账款”
【单选题】 下列各项中,属于记账凭证账务处理程序的特点是?
①  直接根据原始凭证对总分类账进行登记
②  直接根据记账凭证对总分类账进行逐笔登记
③  先根据记账凭证编制汇总记账凭证,再根据汇总记账凭证登记总分类账
④  先将所有记账凭证汇总编制成科目汇总表,然后以科目汇总表为依据登记总账
【判断题】 在应收应付款管理系统中,核销步骤不生成记账凭证。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
①  正确
②  错误
【判断题】 《3-6岁儿童学习与发展指南》规定:幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。
①  正确
②  错误
【判断题】 对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬;同时,还要引导幼儿纵向比较的同时进行横向比较,促进其不断进步。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿身心发育尚未成熟,需要成人的精心呵护和照顾,但不宜过度保护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学习的机会,养成过于依赖的不良习惯,影响其主动性、独立性的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园社会教育的特殊方法有移情训练法、角色扮演法、模仿学习法、价值澄清法等。
①  正确
②  错误
【多选题】 评价的策略有哪些
①  肯定
②  纠正
③  推理
④  讨论
【多选题】 下面有关说法正确的有
①  幼儿数概念的形成经历了“口头点数一按数取物一按物说数一掌握数概念”四个阶段
②  儿童的逻辑动作层面的结构包括对应、序列和类包含结构等
③  幼儿辨别空间方位的顺序一般是:前后一上下一左右
④  幼儿学习数学要借助表象的支持
【多选题】 体育活动的价值
①  健身
②  发展协调能力
③  益智
④  发展个性