【单选题】【消耗次数:1】
方案教学的总结阶段,不可由( )做结论
听课者
儿童
教师
教师和儿童
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相关题目
【判断题】 在直接教学课程模式中,教师是儿童行为的训练者和强化者。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在教学活动中,应该观察和理解儿童的游戏。()
①  正确
②  错误
【单选题】 生成性目标解放了教师,教师是儿童行为的观察者、解读者和( )
①  引导者
②  创造者
③  操作者
④  实践者
【判断题】 幼儿园教学活动时教师应该严格控制儿童的行为,盯紧儿童,让其必须坐在座位上认真听课,以培养良好的习惯。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师应该根据儿童的能力和兴趣制定教学计划。()
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )提出设计教学法,主张课程应由教师和儿童共同设计
①  布鲁纳
②  加德纳
③  斯金纳
④  克伯屈
【简答题】 简述学前儿童教学活动中教师与儿童一起控制的策略。
【多选题】 教师是儿童游戏的()。
①  观察者
②  支持者
③  控制者
④  旁观者
【单选题】 方案教学中,教师的作用不包括( )
①  提出问题
②  激发儿童兴趣
③  创设环境和条件
④  关注儿童已有经验
【单选题】 陈鹤琴认为,教师应该成为儿童的( ) ,让儿童不惧怕教师
①  母亲
②  家长
③  朋友
④  师长
随机题目
【单选题】 党的二十大报告指出,要围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国,其中在()方面的要求是提高全社会文明程度。
①  聚民心
②  举旗帜
③  展形象
④  育新人
【单选题】 在我国立法工作中,()起主导作用。
①  中央政府
②  人民代表大会及其常务委员会
③  各级党委
④  公民
【单选题】 过去几十年,人为排放的二氧化碳约()被自然吸收固定。
①  46%
②  54%
③  64%
④  66%
【多选题】 党的二十大报告提到,要提升生态系统()。
①  多样性
②  功能性
③  永久性
④  稳定性
⑤  持续性
【多选题】 全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国。其中,“举旗帜”要求建设具有强大()的社会主义意识形态。
①  凝聚力
②  吸引力
③  引领力
④  创新力
⑤  可持续性
【多选题】 依托全面从严治党,推进新时代党的建设新的伟大工程,要坚持以严的基调强化正风肃纪,锲而不舍落实中央八项规定精神,抓住“关键少数”以上率下,持续深化纠治“四风”,重点纠治(),坚决破除特权思想和特权行为。
①  躺平主义
②  享乐主义
③  形式主义
④  奢靡之风
⑤  官僚主义
【判断题】 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。
①  正确
②  错误
【判断题】 对中华民族实现伟大复兴充满信心,走自己的路,是党百年奋斗的重要成功经验。
①  正确
②  错误
【判断题】 文化企业应积极、主动参与到文化数字化战略体系中,推动国家文化大数据体系建设。
①  正确
②  错误