【单选题】【消耗次数：1】
( )要求儿童具有逻辑思维能力
①
直线式组织
②
纵向组织
③
横向组织
④
螺旋式组织
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相关题目
【单选题】
教学内容的螺旋式组织方式的优点之一是能够(?? )。
①
照顾到学生心理特点
②
较完整地反映一门学科的逻辑体系
③
使学生对学科知识的理解产生重复
④
避免教学内容的不必要的重复
【单选题】
传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及（ ）等等的特征。
①
记忆为主的课堂教学
②
多元化的学习评价
③
多样化的课程内容
④
发展性的课程目标
【单选题】
教学内容直线式组织方式的优点主要在于能够( )。
①
较完整地反映一门学科的逻辑体系，避免教学内容的不必要的重复
②
很好地体体现学生心理发展的特点，利于将学科发展的前沿成果尽可能早地反映在教学内容之中
③
照顾到学生心理的特点，避免教学内容的不必要的重复
④
使学生对学科知识的理解逐渐加深．有利于尽可能早地将学科发展的前沿成果
随机题目
【单选题】
以下关于汇编语言的描述中，错误的是____。
①
汇编语言使用的是助记符号
②
汇编程序是一种不再依赖于机器的语言
③
汇编语言诞生于20世纪50年代初期
④
汇编语言不再使用难以记忆的二进制代码
【单选题】
计算机由五大部件组成，它们是____。
①
CPU、控制器、存储器、输入设备、输出设备
②
控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备
③
CPU、运算器、主存储器、输入设备、输出设备
④
CPU、控制器、运算器、主存储器、输入/输出设备