【判断题】【消耗次数：1】
传统的小学数学课程内容具有“螺旋递进式体系组织”的特征。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
传统的小学数学课程结构具有“学术中心的课程开发”、“学科取向的课程组织”、“螺旋式的课程结构”以及（ ）等等的特征。
①
记忆为主的课堂教学
②
多元化的学习评价
③
多样化的课程内容
④
发展性的课程目标
随机题目
【简答题】
某地区2005年1季度完成的GDP=30亿元，2005年3季度完成的GDP=36亿元，则GDP年度化增长率为[填空]。
【简答题】
[填空]也称为增长率，是增长量与基期水平之比，用以说明现象的增长变动程度。
【简答题】
设置信水平=1-α，检验的P值拒绝原假设应该满足的条件是[填空]。
【多选题】
直线回归方程
①
建立前提条件是现象之间具有较密切的直线相关关系
②
关键在于确定方程中的参数a和b
③
表明两个相关变量间的数量变动关系
④
可用来根据自变量值推算因变量值，并可进行回归预测
⑤
、回归系数b=0时，相关系数r=0
【简答题】
简述结构化生命周期法的缺点。
【简答题】
是否具备实现新系统的资源和条件，即[填空]。
【简答题】
TFD是指[填空]。
【简答题】
信息系统相较于一般系统，多出的三个组成部分为人员、数据和[填空]。
【简答题】
把企业的战略目标看成是一个集合，通过将企业的战略目标转变为MIS的战略目标，进而得到MIS的关键功能需求。这种方法叫[填空]。
【简答题】
管理信息系统是一个由人、计算机组成的能进行信息收集、传递、存储、加工、维护和使用的[填空]系统。