【单选题】【消耗次数：1】
( )把课程看做是一个不断发展的过程
①
目标模式
②
过程模式
③
结果模式
④
探究模式
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【多选题】
关于课程编制的过程模式的目标，正确的说法是
①
过程模式的目标只是总的教育过程的一般性的、宽泛的目标?
②
过程模式的提出者斯坦豪斯认为过程模式不需要设定目标
③
过程模式的目标不构成评价的主要依据
④
过程模式的目标是非行为性的，可以使教师明确教育过程中内在的价值标准及总体要求，但不是课程实施后的某些预期后果
⑤
过程模式的目标之一是要将教师培养成研究者
【多选题】
下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的?( ）
①
过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程
②
过程模式绝对反对课程目标的存在
③
过程模式是由布鲁纳提出的
④
依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设
【多选题】
下列关于课程编制的过程模式的哪些说法是正确的？（AD ）
①
过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程。
②
过程模式绝对反对课程目标的存在。
③
过程模式是由布鲁纳提出的。
④
依据过程模式，课程设计的逻辑起点是内容的选择而非目标的预设。
【多选题】
课程编制过程模式的特点有( ）
①
关注具有内在价值的课程内容和活动，反对用目标预先指定所希望达到的结果
②
强调“教师即研究者”所应发挥的作用
③
操作性比较强，比较容易推广
④
提倡儿童主动的学习和建构，淡化教师在教育活动组织中的控制性
随机题目
【多选题】
统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进（），维护国家生态安全，抓好生态文明制度建设，以高品质生态环境支撑高质量发展。
①
降碳
②
减污
③
增效
④
扩绿
⑤
增长
【多选题】
持续深入推进污染防治攻坚主要体现在（）。
①
持续深入打好蓝天保卫战
②
持续深入打好碧水保卫战
③
持续深入打好净土保卫战
④
强化固体废物和新污染物治理
⑤
筑牢自然生态屏障
【单选题】
关于癌性淋巴管炎说法正确的有？
①
是一种罕见的转移性肺部疾病，晚期恶性肿瘤通过肺淋巴管扩散。
②
最常见的症状是呼吸困难增加，可以迅速而严重地恶化。
③
淋巴难以从肺中流出会导致间质积液和氧气扩散障碍，这往往会导致呼吸功能障碍。
④
以上均正确