【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园的语言教育( )。
很难在游戏活动中进行
只能在日常生活中进行
贯穿于幼儿的一日生活
只能通过专门的语言教育活动进行
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相关题目
【单选题】 幼儿园语言教育活动设计,不包括( )。
①  “单一科目”语言教育活动
②  主题语言教育活动的设计
③  领域语言教育活动的设计
④  活动区语言教育活动的设计
【单选题】 在幼儿园语言教育评价中,主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价,这是( )。
①  参照性原则
②  客观公正的原则
③  正确的价值观
④  连续全面性的原则
【判断题】 日常生活中的语言交往是专门的语言教育途径。
①  正确
②  错误
【判断题】  儿童的生活是幼儿园语言教育整合的基点。
①  正确
②  错误
【单选题】 在幼儿园中,幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和( )两方面进行。
①  注意力
②  口语表达行为
③  独特见解
④  创造性表现
【单选题】 对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为(  )。
①  专门的语言教育活动
②  渗透的语言教育活动
③  专门的与渗透的语言教育活动相结合
④  游戏活动
【多选题】 对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为( )。
①  专门的语言教育活动
②  渗透的语言教育活动
③  专门的与渗透的语言教育活动相结合
④  游戏活动
【单选题】 在幼儿园中,幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和( )两方面进行评价。
①  独特见解
②  创造性表现
③  注意力
④  口语表述行为
【判断题】 幼儿园教育活动只能按照所属领域进行分类。
①  正确
②  错误
【单选题】 在幼儿教育机构中,( )是对学前儿童进行语言教育的基本形式。
①  渗透的语言教育活动
②  基本的语言教育活动
③  日常的语言教育活动
④  集体形式的语言教育活动
随机题目
【单选题】 酒制药物时,增强活血通络作用的药物为
①  黄柏
②  川芎
③  紫河车
④  黄连
⑤  蕲蛇
【多选题】 黄柏的炮制品种有
①  盐黄柏
②  酒黄柏
③  黄柏炭
④  姜黄柏
⑤  川黄柏
【多选题】 盐炙能增强补肝肾作用的药物有
①  杜仲
②  巴戟天
③  韭菜子
④  小茴香
⑤  荔枝核
【多选题】 制后可改变药性的药物是
①  甘草
②  蒲黄
③  地黄
④  紫菀
⑤  苏子
【多选题】 姜炙法的操作方法为
①  将药物与一定量的姜汁拌匀
②  放置闷润
③  用文火炒
④  用武火炒
⑤  炒后晾凉
【多选题】 下列叙述正确的是
①  酒炙牛膝镇痛作用强而持久
②  醋炙白芍解痉、镇痛作用较生品明显
③  盐炙杜仲;降压作用比生杜仲强
④  姜炙厚朴抗溃疡作用较生品增强
⑤  姜炙草果对小鼠解痉、镇痛作用增强
【多选题】 醋炙法多适用于哪几类药材的炮制
①  疏肝行气药
②  散瘀止痛药
③  峻下逐水药
④  收敛固涩药
⑤  活血通络药
【多选题】 蜜炙后可以矫味,消除呕吐副作用的药物有
①  百部
②  马兜铃
③  桂枝
④  瓜蒌皮
⑤  白薇
【多选题】 乳香醋炙后
①  缓和刺激性
②  利于服用
③  便于粉碎
④  增强活血止痛作用
⑤  增强收敛生肌作用
【单选题】 盐炙知母的炮制作用是
①  引药下行,增强滋阴降火的作用
②  升提药力,增强清热解毒作用
③  缓和药性,降低对脾胃的刺激性
④  引药人血分,降低寒泻之性
⑤  缓和寒滑之性,增强滋阴作用