【单选题】【消耗次数:1】
饮用水消毒的主要目的是
降低水中的悬浮物质
除去水中的有毒物质
杀灭水中的病原微生物
使水质达到卫生学要求
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【判断题】 对水进行消毒的目的是杀灭水中对人体有害的绝大部分病原微生物,使处理后的水达到饮用水水质标准。
①  正确
②  错误
【判断题】 消毒药品,是浓度越高杀灭病原微生物的效果越好().
①  正确
②  错误
【单选题】 饮用水中()可引发人群地球化学性疾病
①  高铅
②  高铬
③  高氟、低碘、高砷
④  微生物超标
⑤  高汞
【判断题】 消毒是指杀灭或清除传播媒介上病原微生物,使其达到无害化的处理。
①  正确
②  错误
【单选题】 《生活饮用水卫生标准》(GB5749-2022)微生物指标不包括
①  总大肠菌群
②  耐热大肠菌群
③  大肠埃希氏菌
④  菌落总数
【判断题】 混凝处理是向水中投加混凝剂,使水中的胶体颗粒和细小悬浮物相互凝聚变大,形成沉淀性能良好的絮状颗粒。
①  正确
②  错误
【单选题】 统称为高致病性病原微生物的是()病原微生物
①  第一类、第二类
②  第二类、第三类
③  第三类、第四类
④  第一类、第四类
⑤  以上都不是
【单选题】 进行病原微生物的风险评估的最主要考虑因素是:()
①  实验室的性质或职能
②  微生物危险度等级
③  病原体的操作步骤和方法
④  病原体的地方流行性
【单选题】 该菌在卫生学上作为检测饮食被粪便污染的指标之一。我国饮水卫生标准规定,每100ml饮用水中,此菌不得检出,此菌的名称是()。
①  破伤风梭菌
②  溶血性链球菌
③  金黄色葡萄球菌
④  大肠埃希菌
⑤  痢疾杆菌
【单选题】 病原微生物是指以下能够引起人类致病的微生物()。
①  病毒
②  以上都是
③  支原体
④  细菌
⑤  衣原体
随机题目
【单选题】 所有决策都始于()
①  提出目标
②  发现问题
③  方案择优
④  实施反馈
【单选题】 泰勒关于学生品德评价的参照模式是泰勒在()一书中提出的。
①  《课程与教学的基本原则》
②  《美国初等与中等教育法案》
③  《道德论》
④  《德育原理》
【单选题】 明确提出“使人类教育心理化”的口号,这对推动教育活动的科学化产生了巨大的影响的教育家是()
①  夸美纽斯
②  裴斯泰洛齐
③  培根
④  赫尔巴特
【单选题】 南京临时政府的中央教育行政机构是
①  教育科
②  教育厅
③  教育部
④  劝学所
【单选题】 品德修养不是“闭门思过”“面壁反思”的过程,这说明品德修养具有()
①  自觉性
②  内省性
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【单选题】 中世纪大学中,以波伦亚为代表的的“南方型”大学,学校一切权力掌握在( )手中
①  教师
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①  课程是知识
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【单选题】 把人性分为“圣人之性”“中民之性”和“斗筲之性”的思想家是()
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①  监视制度
②  侦察制度
③  自查制度
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