【多选题】【消耗次数：1】
按照汉语传统分析方法，一个音节可以分成？
①
声母
②
韵母
③
韵腹
④
声调
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【多选题】
“韵母”是汉语音节中声母后面的部分，主要由元音构成，普通话一共有39个韵母，韵母表中共收录35个韵母，其作用是( )
①
和声母拼合，构成音节
②
区别语义
③
使音节饱满响亮
④
由高元音i、u、ü来充当
【多选题】
“韵母”是汉语音节中声母后面的部分，主要由元音构成，普通话一共有39个韵母，韵母表中共收录35个韵母，其作用是( )
①
A.和声母拼合，构成音节
②
B.区别语义
③
C. 使音节饱满响亮
④
D.由高元音i、u、ü来充当
【填空题】
汉语的音节可分为声母、韵母、[填空1]三部分
【单选题】
音节是自然的语音单位。人们说话，总是一个一个音节发出来的。在汉语里，一个音节写下来就是一个汉字。汉语里一个音节由哪三部分组成的。（ ）。
①
声母、韵母、声调
②
韵头、韵腹、韵尾
③
单韵母、复韵母、鼻韵母
④
元音、辅音、声母
【判断题】
韵母是音节中声母后面的部分。它是每个音节不能缺少的构成部分，韵母主要是由元音构成的。比如，“发达fada”中的“a”“电源dianyuan”中的“ian”韵母的内部构成分为韵头、韵腹、韵尾。比如“ian”,i是韵头，a是韵腹，n是韵尾。普通话有39个韵母。
①
正确
②
错误
【单选题】
音节是自然的语音单位。人们说话，总是一个一个音节发出来的。在汉语里，一个音节写下来就是一个汉字。汉语里一个音节由哪三部分组成的。（ ）。
①
A.声母、韵母、声调
②
B.韵头、韵腹、韵尾
③
C.单韵母、复韵母、鼻韵母
④
D.元音、辅音、声母
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【多选题】
下列叙述正确的是( )。
①
某学生在课堂上和其他同学交头接耳，此学生是问题行为的学生
②
问题行为是直接指向他人和环境的不良行为
③
问题行为不仅有学生自身的因素，也有来自课堂、学校、社会和家庭的因素
④
教师在学生出现违纪行为时，可以视情节严重的程度使用惩罚