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【单选题】【消耗次数:1】
以参与性、创新性、价值观和任务导向四项重要因素衡量绩效的绩效分析技术为( )
①
关键绩效指标分析技术
②
“A记分”绩效分析技术
③
团队气氛调查技术
④
绩效分析表技术
参考答案:
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相关题目
【多选题】
专业技术人员的绩效特征有( )。
①
绩效行为难以监控
②
绩效成果难以衡量
③
绩效取得的团队协作性
④
受限于工作特征
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【单选题】
任务分析、绩效分析是培训流程中( )阶段使用的主要方法。
①
了解员工培训需求
②
制定员工培训计划
③
培训计划实施与管理
④
培训评估与反馈
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【单选题】
任务分析、绩效分析是培训流程中( )阶段使用的主要方法。
①
了解员工培训需求
②
制定员工培训计划
③
培训计划实施与管理
④
培训评估与反馈
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【单选题】
可以综合考虑进度、费用及项目范围的绩效测量技术是()。
①
绩效审核
②
偏差分析
③
挣值分析
④
趋势分析
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【多选题】
企业应用关键绩效指标法,一般按照制定以关键绩效指标为核心的( )等程序进行。
①
绩效计划
②
制定激励计划
③
执行绩效计划与激励计划
④
实施绩效评价与激励
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【单选题】
( )是对企业绩效产生关键影响力的指标,是通过对企业战略目标、关键成果领域的绩效特征分析,识别和提炼出的最能有效驱动企业价值创造的指标。
①
关键绩效指标
②
次要绩效指标
③
激励指标
④
目标管理
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【判断题】
总结性人员分析可以得出绩效差距背后的原因。
①
正确
②
错误
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【判断题】
诊断性人员分析可以测试出员工整体绩效水平。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()的内容包括设定绩效指标和绩效标准。
①
绩效实施
②
绩效反馈
③
绩效考核
④
绩效计划
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【单选题】
通过对具有代表性的人物进行分析,提取出个人或个人所属群体的所有人的绩效指标,这种绩效指标提取方法叫()
①
业务流程分析法
②
个案分析法
③
问卷调查法
④
经验总结法
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随机题目
【单选题】
自强的基础是通过()使所有公民有起码的“自知”。
①
文化
②
教育
③
传承
④
自我批评
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【单选题】
根据本课程,《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》明确普通初中生均公用经费每年()。
①
600元
②
650元
③
800元
④
850元
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【单选题】
2015年,屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖,理由为她发现了青蒿素,这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率。青蒿素的研制原理一定程度上借鉴了()。
①
《黄帝内经》
②
《脾胃论》
③
《肘后备急方》
④
《本草纲目》
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【单选题】
关于教师研究特点表述错误的是()。
①
以学校改革发展实践为研究对象
②
以提升研究回馈价值为目标
③
以个性化经验为研究基础
④
以提升发展竞争力为目标
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【单选题】
教育研究对教师来讲分为三个层面,为教学、教育和()。
①
思考
②
学习
③
治理
④
管理
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【单选题】
本课程提到,前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话,给予教师很高的赞誉,这句话是()。
①
教师即研究者
②
教师是人类灵魂的工程师
③
教师即行动研究者
④
教师是反思性实践者
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【单选题】
根据本课程,教育的首要问题是()。
①
怎样培养人
②
为谁培养人
③
由谁培养人
④
培养什么人
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【单选题】
产教融合的政策支持不包括()。
①
投融资激励
②
财政激励
③
校企合作
④
产业和教育政策牵引
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【单选题】
2000年以来,公办、民办高中呈现出()的格局。
①
“五五分”
②
“六四分”
③
“七三分”
④
“八二分”
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【单选题】
“建国君民,教学为先”出自()。
①
《礼记》
②
《尚书》
③
《大学》
④
《中庸》
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