传染病的聚集性疫情也可以被称为暴发疫情。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

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相关题目

【单选题】新发传染病疫情中聚集性疫情的调查有特殊重要的意义，以下哪项描述不准确？

① 聚集性疫情往往被行政和业务长官高度关注

② 聚集性疫情往往有传播链、特定的重要的风险因素

③ 聚集性疫情是认识新发传染病的重要信息来源

④ 可以通过聚集性疫情了解新发传染病的发病率、重症率、病死率等

⑤ 聚集性疫情往往调查难度比较大，有较强的挑战性

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【单选题】传染病暴发疫情的预防和控制措施不包括（）。

① 应急预案

② 预防措施

③ 控制措施

④ 院内感染控制

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【单选题】传染病暴发疫情的预防和控制措施不包括（）。

① A、应急预案

② B、预防措施

③ C、控制措施

④ D、院内感染控制

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【判断题】传染病疫情暴发、流行期间，应当重点对医疗卫生机构传染病疫情报告、疫情控制措施等进行监督检查。

① 正确

② 错误

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【单选题】对于新发传染病暴发，控制疫情蔓延的关键是要查明：

① 流行特征

② 病原学及其流行环节

③ 分布规律

④ 临床特征

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【判断题】传染病疫情的核实也属于传染病突发事件应急处置的内容。

① 正确

② 错误

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【单选题】发现传染病聚集或暴发的途径通常不包括（）

① 医疗机构医生发现并报告

② 重点场所、单位和人群健康监测

③ 卫生行政部门通知

④ 传染病网络直报数据审核分析

⑤ 媒体监测、市民咨询举报

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【单选题】传染病疫情属于（）。

① A.自然灾害类

② B.事故灾难类

③ C.公共卫生事件类

④ D.社会治安事件类

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【单选题】分析传染病网络直报系统信息，以下哪个变量最可能发现新冠肺炎聚集性疫情？

① 报告医院

② 年龄

③ 性别

④ 现住址

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【多选题】传染病疫情报告的卫生监督内容（）

① 建立传染病疫情报告的管理组织、制度情况；

② 依法履行传染病疫情报告、日常管理和质量控制的情况；

③ 疾病预防控制机构及时对辖区内的传染病疫情信息审核确认，并开展疫情分析、调查与核实的情况；

④ 疾病预防控制机构依法履行与相关部门传染病疫情信息通报职责的情况。

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随机题目

【单选题】（）是儿童天然的生活场所。

① 家庭环境

② 幼儿园

③ 社区环境

④ 公园

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【单选题】（）是成人为儿童提供生存和发展所必需的环境和物质条件。

① 教育

② 养育

③ 抚养

④ 保育

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【单选题】学前教育的核心要素是（）。

① 学前教育者

② 学前教育环境

③ 学前教育内容

④ 学前受教育者

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【单选题】教师更多是以（）的身份进入儿童的活动，成为活动的支持者。

① 专家

② 长辈

③ 游戏伙伴

④ 旁观者

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【单选题】学前教育学的研究对象是（）。

① 学前教育现象与学前教育问题

② 学前教育的教师

③ 学前教育的现状

④ 学前教育机构

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【多选题】学前教育教师使用语言与儿童沟通时（）。

① 要简单明确

② 注意理论水平

③ 要尽量多说

④ 注意语言的生活化

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【多选题】熟记每个幼儿的名字主要包括（）。

① 以他们在幼儿园登记的名字为准

② 不应呼唤幼儿的绰号

③ 不要以乳名呼唤他们能力

④ 尽量呼唤幼儿的小名

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【多选题】学前儿童心理发展不平衡的特点主要是指（）。

① 不同阶段发展的不平衡

② 感知觉不同方面发展的不平衡

③ 不同方面发展的不平衡

④ 不同儿童个体心理发展的不均

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【多选题】幼儿园精神环境的创设要做到（）。

① 创设良好的幼儿园人际环境

② 创设宽松、和谐、民主、温馨的教学环境

③ 创设生成的主题教育环境物质环境

④ 创设多元化的人文环境精神环境

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【多选题】科学学前儿童观的核心思想应该是（）。

① 尊重儿童

② 支持儿童

③ 相信儿童

④ 理解儿童

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