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【判断题】【消耗次数:1】
核心竞争力培育不力,是中国诸多大企业的软肋,企业市场化意识还需持续强化。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
企业核心竞争力是企业的一般竞争力如产品竞争力、营销竞争力、研发竞争力等的统领。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
核心竞争力指企业可以运用知识产权占领市场、扩大市场、垄断市场的能力,()是企业的核心竞争力。
①
自主创新成果
②
资本优势
③
科技成果
④
知识产权
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【判断题】
科技成果水平并不是企业的核心竞争力,只是企业竞争力。
①
对
②
错
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【单选题】
()是企业生存和发展的基础,是核心竞争力。
①
A、资源
②
B、企业文化
③
C、企业家精神
④
D、风控能力
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【单选题】
企业信息化可提升企业竞争力,以下哪项是提升企业竞争力的基础和前提,决定提升企业竞争力可能达到的最高水平?
①
人员信息化
②
技术信息化
③
管理信息化
④
观念信息化
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【判断题】
高科技企业的核心竞争力只能是技术。
①
正确
②
错误
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【多选题】
新时代背景下,构建和提升企业核心竞争力的路径和抓手有五强化、十坚持,五强化是指()。
①
A、企业品牌
②
B、企业指标
③
C、企业管治
④
D、企业创新
⑤
E、企业责任
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【判断题】
数据管理将成为是企业的核心竞争力。( )
①
对
②
错
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【判断题】
市场细分能够帮助企业更有效地参与市场竞争,提高企业竞争力。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业更愿意将()作为企业能力和核心竞争力的基础。
①
有形资源
②
无形资源
③
流量资源
④
短周期资源
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随机题目
【单选题】
从本质上讲,幼儿园的心理环境应该是( )
①
平等的
②
民主的
③
自由的
④
合作的
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【单选题】
幼儿教师认为:“幼儿园的主要任务是向孩子传授知识,因此只要孩子学习好,开展不开展游戏,孩子是否有学习兴趣是无关紧要的。”引起这种错误看法的原因是教师错误的( )。
①
儿童观
②
教师观
③
教育观
④
世界观
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【单选题】
下列哪种儿童观不是科学的儿童观( )
①
儿童完全是被动发展的个体
②
儿童是独立的个体
③
儿童是完整的个体
④
儿童是正在发展中的个体
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【单选题】
可以使教师不脱离工作岗任,确保幼儿园完成保教工作,同时还可以使教师将所学的理论与工作实践相结合,提高实际工作能力的幼儿园教职工业务培训是( )
①
职前培训
②
入岗培训
③
岗位培训
④
脱产培训
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【单选题】
( )是幼儿园精神环境的核心。
①
幼儿
②
教师
③
园长
④
家长
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【单选题】
有的幼儿教师认为,幼儿年龄小,没有所谓的人格尊严问题,所以偶尔骂几句也没有关系。导致这种观点的原因是幼儿教师的( )
①
教育观
②
教师观
③
儿童观
④
师生观
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【单选题】
有的幼儿教师认为,幼儿园是集体教育机构,要兼顾幼儿的特殊需要几乎是不可能的。导致这种偏差的原因是幼儿教师的( )
①
儿童观
②
教育观
③
教师观
④
师生观
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【单选题】
( )体现了教师的教育素养和教育机智。
①
沟通能力
②
组织能力
③
随机观察
④
有计划的观察
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【单选题】
幼儿园不同年龄班幼儿的经验和发展水平是有差异的,因此他们的游戏环境应该体现出( )
①
游戏环境的刺激性
②
教育教学目标的计划性
③
教育教学目标的合理性
④
年龄要求的层次性
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【单选题】
属于精神环境的是( )
①
居住环境
②
饮食条件
③
各种材料及用具
④
交往关系
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