【单选题】【消耗次数:1】
甲去抢劫,受害女性苦苦哀求,甲发现受害人很漂亮,放弃了抢劫行为,脱衣服实施强奸,抢劫罪的停止形态是( )。
犯罪中止
犯罪既遂
犯罪未遂
犯罪预备
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【判断题】 张三拦路抢劫,遇到被害人的苦苦哀求就停止犯罪,是犯罪未遂。
①  正确
②  错误
【多选题】 原本不符合抢劫罪犯罪构成,刑法明文规定按照抢劫罪定罪处罚的行为有( )。
①  携带凶器抢夺的
②  聚众“打砸抢”毁坏或抢走公私财物的,对首要分子定抢劫罪
③  入户盗窃的
④  犯盗窃、诈骗、抢夺罪,为窝藏赃物、抗拒逮捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁
【判断题】 一个犯罪行为可以呈现犯罪既遂和犯罪未遂两种停止形态。
①  正确
②  错误
【单选题】 甲预谋杀乙,在甲买了杀乙用的刀之后,由于害怕作案后被抓,遂放弃了行凶。甲的行为属于何种犯罪停止形态?
①  犯罪既遂
②  犯罪未遂
③  犯罪中止
④  犯罪预备
【判断题】 面对抢劫罪、故意伤害罪、失火罪,公民能够实行特别防卫权的犯罪。
①  正确
②  错误
【单选题】 犯罪预备与犯罪未遂区别的标志是( )。
①  尚未着手实行犯罪而在预备阶段停止下来
②  是为自己实行犯罪实施预备行为还是为他人实行犯罪实施
③  是自己自愿停下来还是被迫停下来
④  是作为形式还是不作为形式
【单选题】 某日,甲在一小巷子抢劫,受害人反抗,甲将其杀死拿走其随身携带的财物。对甲的处理,下列选项中正确的是( )。
①  应以故意杀人罪、抢劫罪并罚
②  应以抢劫罪处罚
③  应以故意杀人罪处罚
④  应以盗窃罪、抢劫罪、故意杀人罪并罚
【判断题】 故意犯罪的完成形态是犯罪既遂。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列哪些行为应认定为抢劫罪一罪?( )
①  甲为报仇将杀父仇人杀死后、取走其身上的8000元现金
②  甲持刀拦路行抢,故意将受害人杀死后取走其财物
③  甲在抢劫过程中,为压制被害人的反抗,故意将被害人杀死,取走其财物
④  甲实行抢劫罪后,为防止被害人报案,将其杀死
【单选题】 某国驻华使馆一等秘书甲,参与了我国国内某犯罪集团的绑架、抢劫犯罪。对甲的刑事责任应如何解决?( )
①  适用我国刑法追究某甲的刑事责任
②  通过外交途径解决
③  适用其本国法律追究其刑事责任
④  直接驱逐出境
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【单选题】 对于科学与技术的概念,准确的说法是( )
①  它们相同的两个概念
②  它们不同的两个概念
③  它们是两个不同的概念,但相互之间又有关联
④  它们是两个相同的概念,但相互之间没有关联
【单选题】 ( )是关于自然、社会和思维的知识体系
①  科学
②  社会
③  语言
④  数学
【单选题】 学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的( )过程
①  学习
②  发现
③  理解
④  探索
【单选题】 ( )是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程
①  学前儿童数学教育
②  学前儿童社会教育
③  学前儿童科学教育
④  学前儿童艺术教育
【单选题】 ( )年10月《幼稚园课程标准》中的“社会和自然”代表我国儿童科学教育的开始
①  1936
②  1932
③  1923
④  1934
【单选题】 《幼儿园教育指导纲要(试行)》( )年提出的科学领域
①  2001
②  2002
③  2003
④  2005
【单选题】 学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育的( )
①  单元目标
②  具体活动目标
③  年龄阶段目标
④  总目标
【单选题】 学前儿童科学教育的目标从上到下可以分为( )个层次
① 
② 
③ 
④ 
【单选题】 学前儿童科学教育目标的分类结构是( )的结构
①  纵向
②  横向
③  金字塔式
④  平行
【单选题】 科学教育的总目标是培养具有( )的人
①  全面素养
②  文化素养
③  艺术素养
④  科学素养