【单选题】【消耗次数:1】
预防呼吸机相关性肺炎,如无禁忌,患者应采用()度半卧位
50°-60°
15°-20°
60°-80°
30°-45°
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相关题目
【单选题】 呼吸机相关性肺炎防控措施中应抬高床头多少度()
①  10-15度
②  20-25度
③  30-45度
④  50-60度
【单选题】 呼吸机相关性肺炎临床诊断标准不包括
①  胸部X线或 CT 显示新出现或进展性的浸润影、实变影或磨玻璃影
②  发热,体温>38 ℃
③  脓性气道分泌物
④  需排除肺水肿、肺栓塞、肺不张等疾病
⑤  外周血白细胞计数>8x109/L或 <3 x109/L
【单选题】 呼吸机相关性肺炎(VAP)预防致病菌定值和吸入措施错误的是()
①  抬高床头
②  缩短机械通气时间
③  避免早期活动
④  做好口腔护理
⑤  使用益生菌
【单选题】 呼吸机相关性肺损伤不包括:
①  气压伤
②  容积伤
③  切割伤
④  生物伤
⑤  化学伤
【单选题】 呼吸机相关性肺损伤不包括:
①  气压伤
②  容积伤
③  萎陷伤
④  生物伤
⑤  化学伤
【单选题】 呼吸机相关肺炎常见病原菌为( )
①  洋葱伯克霍尔德菌
②  卡他莫拉菌
③  无乳链球菌
④  流感嗜血杆菌
⑤  铜绿假单胞菌
【单选题】 呼吸机使用的绝对禁忌症:
①  肺大泡
②  没有绝对禁忌症
③  气胸
④  心肌梗塞
⑤  低血容量性休克
【单选题】 TQ60/80型塔式起重机,其中的数字60/80表示:( )
①  额定起重力矩为60~80kN.m
②  额定起重量为6~8t
③  额定起重力矩为600~800kN.m
④  起重高度可达60~80m
【单选题】 呼吸机管路是()度危险性物品
①  低度
②  中度
③  高度
④  较高度
⑤  都不是
【单选题】 管饲时患者床头抬高()度,可减少吸入性肺炎的发生?
①  15°~20°
②  30°~45°
③  50°~60°
④  70°~80°
⑤  60°~80°
随机题目
【判断题】 教师应该在活动中引导幼儿遇到困难时主动求助他人,同时也要敢于自己再次尝试。( )
① 
② 
【多选题】 口语交际课的设计应该做到哪些( )
①  用心营造良好的交际氛围
②  精心创设挑战性的交际情境
③  结合生活创造交际的机会
④  关注学生良好的语言习惯
【多选题】 口语交际重在培养学生的哪些能力( )
①  交流能力
②  应对能力
③  交往能力
④  合作精神
【多选题】 诠释策略是指读者需要运用自己的知识去理解文章中的细节及更完整的意思,具体包括哪几项( )
①  归纳全文信息或主题
②  解释文中人物可能的特质、行为与做法
③  比较及对照文章信息
④  推测故事的语气或气氛
⑤  解释文中信息在现实场景中的应用
【单选题】 “通过个人在活动中的充分参与,获得个人的体验,然后在培训主持人的指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识的学习方式”是下列哪一种教研的形式( )
①  案例式教研
②  体验式教研
③  诊断式教研
④  磨课式教研
【多选题】 学写留言条的格式要求有哪些( )
①  在第一行的正中间写上‘留言条’三字
②  称呼顶格写,条子留给谁就称呼谁
③  在称呼下一行空二格写正文,简单明了的写清要说的事情
④  在正文下面写清楚谁留的条子,并在右下角写清年、月、日
【单选题】 培养学生的理解力重点是要联系上下文、了解词句的意思和以下哪一项( )
①  教师的意图
②  联系生活实际
③  联系学习成绩
④  了解考试的目的
【单选题】 “选用相同的活动内容,让不同教师进行多次上课,其他教师成员参与听课、评课研讨、专家指导”是下列哪一种教研的形式( )
①  案例式教研
②  体验式教研
③  诊断式教研
④  磨课式教研
【多选题】 可引导学生从以下哪几方面来赞美祖国的大好河山( )
①  不同时期
②  不同地点
③  不同景观
④  不同观察角度
⑤  不同诗人
【判断题】 案例式教研可以是一个活动,也可以是多个活动组成的系列活动。( )
① 
②