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【判断题】【消耗次数：1】
团队性教学效应是由五力合成的整体有效教学效能
① 正确
② 错误
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相关题目
【判断题】 所谓五力合成教学效应是指团队性教学效应
①  正确
②  错误
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【多选题】 所谓五力合成教学效应中的五力是指（）
①  A有效治理力
②  B教学力
③  C德育力
④  D学习力
⑤  E教育文化力
⑥  F战斗力
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【判断题】 有效教学是指有效学校与团队与团队教学效应
①  正确
②  错误
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【判断题】 学风和校风是团队有效教学效应的保障
①  正确
②  错误
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【多选题】 有效的团队教学中包括有效治理力外还有下面的（）
①  A教学力
②  B德育力
③  C学习力
④  D教育文化力
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【单选题】 团队性有效教学的保障是()
①  A学风与校风
②  B教师素养
③  C学生成绩
④  D学生素质
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【判断题】 专业性有效教学是指以专业素养获取的教学效应
①  正确
②  错误
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【多选题】 有效教学的专业性由（）组成。
①  A师德素养
②  B教学知识
③  C教学技能
④  D长期性
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【多选题】 专业性有效教学是由（）构成
①  A师德素养
②  B教学知识
③  C教学技能
④  D学生学习成绩
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【单选题】 有效教学的本质是教学要体现合作性和（ ）。
①  生长性
②  精准性
③  生成性
④  精细性
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随机题目
【单选题】 B与H的关系是（ ）。
①  H=μB
②  H=μ0B
③  B=μH
④  B=μ0H
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【判断题】 RC电路全响应值仅可用三要素求解。
①  正确
②  错误
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【判断题】 从t＝0－到t＝0＋瞬间，电容元件上的电压和电感元件中的电流是连续的，不能发生跃变，这称为换路定则。
①  正确
②  错误
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【判断题】 负载作星形联接时，必有线电流等于相电流。
①  正确
②  错误
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【判断题】 自耦变压器由于原副边有电的联系，故不能作为安全变压器使用。
①  正确
②  错误
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【单选题】 储能元件的初始储能在电路中产生的响应（零输入响应）（）
①  仅有稳态分量
②  仅有暂态分量
③  既有稳态分量又有暂态分量
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【单选题】 当变压器一次侧电压一定时，若二次侧电流增大，则一次侧电流将（ ）。
①  增大
②  减小
③  略有减小
④  不变
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【判断题】 电机、电器的铁心通常都是用软磁性材料制成。
①  正确
②  错误
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【判断题】 一阶动态电路三种响应状态分别为零状态响应、零输入响应和全响应。
①  正确
②  错误
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【判断题】 一阶RC电路时间常数为RL。
①  正确
②  错误
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