孩子的成长有阶段性、连续性、个体性及差异性，父母也有不同的个性及生活观念，这些都会影响父母对待孩子的方式

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】亲子依恋是父母与孩子之间二种亲密的情感关系，既有孩子对父母的依恋，也有父母对孩子的依恋。

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【单选题】民主的教养方式父母把孩子作为独立的个体，注意培养孩子的( )

① 独立精神

② 主动精神

③ 被动精神

④ 创新精神

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【单选题】 ( )反映了儿童社会性发展目标的年龄差异性和连续性。

① 分解目标

② 横向目标

③ 纵向目标

④ 年龄阶段目标

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【判断题】连续性理论的重点在于解释老年人晚年生活的差异性。

① 正确

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【判断题】家庭生活方式是指人们在家庭中的各种生活活动的典型形式。家庭生活方式，包括家庭生活观念、家庭生活观念和家庭生活条件三个基本要素

① 正确

② 错误

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【单选题】放任的家庭教养方式：父母任孩子自由、( )地发展

① 不受约束

② 自由

③ 随波逐流

④ 严格

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【判断题】权威型的父母教养方式会抑制孩子的思维。

① 正确

② 错误

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【判断题】良好的父母关系可以为孩子成长提供良好的心理环境，帮助他们形成正确的自我概念。

① 正确

② 错误

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【判断题】父母唠叨着让孩子整理房间，孩子果然整理了房间。两周后，父母不唠叨了，但孩子依然自己整理房间。这里父母不唠叨了，属于负强化。

① 正确

② 错误

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【单选题】内向的孩子，在不同场合下，都会沉默寡言。这说明个性具有（）

① 整体性

② 稳定性

③ 社会性

④ 独特性

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【多选题】根据本课程，督导评估要按照（）的工作程序进行。

① 校级自评

② 县级自评

③ 市级复核

④ 升级评估

⑤ 国家认定

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【单选题】（）是新世纪以来第一次在全国教育工作大会上发布的文件，是2010到2020年全国教育改革发展的一个指导性的文件。

① 《中华人民共和国教育法》

② 《教育规划纲要》

③ 《中华人民共和国义务教育法》

④ 《教师资格条例》

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【单选题】根据本课程，创新人才和科技创新的提供者包括（）。

① 企业和行业

② 政府和科研院所

③ 高等教育和科研院所

④ 高等教育和职业教育

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【单选题】根据本课程，首次提出“育人方式改革”的文件是（）。

① 《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》

② 《关于深化教育体制机制改革的意见》

③ 《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》

④ 《国家职业教育改革实施方案》

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【单选题】（）是高校与企业对接的基本载体。

① 教育

② 专业

③ 岗位

④ 职务

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【单选题】（）是建设教育强国、办好人民满意教育的路径和手段。

① 教育创新化

② 教育格式化

③ 教育集成化

④ 教育现代化

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【单选题】根据本课程，以下不属于基于企业的实践探索中开展多种形式的校企合作的是（）。

① 共建实习实训基地

② 课题研究

③ 项目研究

④ 人才定制培养

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【单选题】本课程中，新时代教育的总目标是（）。

① 教育现代化

② 建设教育强国

③ 立德树人

④ 办好人民满意的教育

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【单选题】习近平总书记关于教育的重要论述，为新时代中国特色社会主义（）提供了根本遵循。

① 文化

② 道路

③ 教育

④ 理论

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【单选题】多元智能理论认为几乎每个人都是聪明的，但聪明的范畴和性质呈现出差异。体现了（）的思想。

① 仁爱

② 因材施教

③ 有教无类

④ 循循善诱

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