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【多选题】【消耗次数:1】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③
C.尊重学生就要信任学生
④
D.尊重学生就要热爱每一个学生
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相关题目
【多选题】
热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?( )。
①
A.尊重学生首先要尊重学生的自尊心
②
B.尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性
③
C.尊重学生就要信任学生
④
D.尊重学生就要热爱每一个学生
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【多选题】
尊重学生的个性是一个古老的师德观,即尊重学生正在形成的个性,其具体要求表现在( )。
①
A.严格要求学生是尊重学生的首要表现
②
B.相信学生的善良愿望和力求成为好人的愿望,坚持正面教育
③
C.尊重学生对老师的意见和批评
④
D.善于控制自己对学生的反感、抱怨,培养对学生的良好感情
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【判断题】
对不同的学生,要采取不同的批评方式,但都要遵循尊重学生的原则,不要伤害学生的自尊心。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的工作作风,简称“师风”,是师德的具体反映。师风体现教师的行为作风,热爱学生,尊重学生,关心学生等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“教育成功的秘诀在于尊重学生。”是( )的观点
①
爱默生
②
杜威
③
苏霍姆林斯基
④
叶圣陶
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【单选题】
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。
①
体罚
②
体罚、变相体罚
③
斥责或打骂
④
体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
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【判断题】
教师应尊重学生的个体差异,提供个性化的支持。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师应尊重学生的人格,促进学生的全面发展,以下哪一项不属于学生全面发展的内容( )
①
品德
②
智力
③
体质
④
制造
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【判断题】
影响教师权威的因素有K(了解、尊重学生)、I(信任学生,办事公道)、E(知识渊博、教学经验丰富)、D(和蔼可亲、关心学生)、B(纪律严明,对学生要求严格)等。随着学生年龄的增长,前三个因素对教师权威的影响不断递减,后两个因素的作用逐步上升。
①
对
②
错
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【单选题】
()曾说过每个学生都是独一无二的,要尊重每一个学生。
①
赞可夫
②
苏霍姆林斯基
③
凯洛夫
④
巴班斯基
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随机题目
【单选题】
患者,女性,58岁。与家人争吵后突然出现剧烈头痛,恶心、喷射状呕吐,随后意识模糊,急诊入院,CT检查显示呈高密度影,脑膜刺激征阳性,无肢体瘫痪,患者初步的诊断是
①
脑出血
②
脑血栓形成
③
脑梗死
④
蛛网膜下腔出血
⑤
短暂性脑缺血发作
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【单选题】
肾病综合征最常见的并发症是
①
血栓
②
栓塞
③
感染
④
急性肾损伤
⑤
冠心病
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【单选题】
鉴别水肿型和出血坏死型胰腺炎最有价值的是
①
上腹剧痛向左腰背部放射
②
黄疸
③
发热@Cullen征
④
呕吐
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【单选题】
慢性呼吸衰竭病人最早出现、最突出的症状是
①
咳嗽
②
发绀
③
呼吸困难
④
烦躁不安
⑤
嗜睡
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【单选题】
下列关于慢性肾炎患者饮食原则的叙述不正确的是
①
应选择含钙磷丰富的饮食
②
应精选优质蛋白食物
③
限制蛋白质每日每公斤体重0.5~0.8g
④
该饮食原则可减轻肾小球内高压,高灌注及高滤过状态
⑤
该饮食原则可以延缓肾小球硬化和肾功能减退
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【单选题】
柳先生,60岁。慢性支气管炎阻塞性肺气肿病史15年,为改善其肺功能,宜选用的最佳方法是
①
长期家庭氧疗
②
缩唇呼吸训练
③
指导有效咳嗽
④
定期雾化吸入
⑤
协助翻身拍背
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【单选题】
某患者,20年前患急性黄疸性肝炎,近5年右上腹胀痛诊为肝硬化,近2天出现大量腹水,在护理中不正确的是
①
取半卧位
②
按医嘱给予利尿剂
③
定期测量腹围
④
准确记录每日出入量
⑤
每日食盐10g
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【单选题】
慢性肾衰临床表现中,下列哪项为最早、最常出现的症状
①
高血压
②
心力衰竭
③
动脉粥样硬化
④
贫血
⑤
胃肠道症状如食欲不振、恶心、呕吐等
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【单选题】
患者,男性,28岁,有癫痫大发作史,今日出现多次发作,间歇期意识模糊,为控制发作首选
①
鼻饲抗癫痫药
②
静脉推注苯妥英钠
③
10%水和氯醛保留灌肠
④
静脉推注地西泮
⑤
静脉推注异戊巴比妥钠
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【单选题】
患者大便隐血试验阳性,说明上消化道出血量约为
①
>3ml
②
>5ml
③
>10ml
④
>50ml
⑤
>100ml
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