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【单选题】
人们
常说
:“
教育法
,
而无定法
”,
这句话
反映
了
教师应
具备
的
素质
是
①
良好
的
语言表达能力
②
较强
的
组织管理能力
③
创造能力
④
观察能力
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【多选题】
幼儿
教师应
具备
的
专业
素质
()等
①
A爱心
②
B观察力
③
C沟通能力
④
D组织
教育
活动
的
能力
⑤
E写作能力
⑥
F自学能力
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【多选题】
创新型
教师应
该
具备
哪些
素质
()
①
A崭新
的
教育
观念
②
B独特
的
个性特征
③
C多元
的
知识结构
④
D娴熟
的
教学艺术
⑤
E一定
的
教育
科研能力
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【多选题】
专家型
教师应
具备
( )
①
宽厚
的
基础知识
②
扎实
的
学科知识
③
出色
的
教育
教学工作能力
④
创造性地研究能力
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【多选题】
中小学
教师应
该
具备
哪些科研
素质
()。
①
科研思想观念
的
解放
②
教育
理论素养
的
提升
③
教育
问题意识
的
培育
④
教师
内部需求
的
激发
⑤
科研知识能力
的
构建
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【单选题】
人们
常说
“个人
是
大海中
的
一滴水。”
这句话
体现
的
哲理
是
()。
①
个人和社会相互依存、密不可分
②
社会
的
存在和发展离不开个人
的
活动
③
个人
的
生存离不开自然界
④
个人比社会更重要
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【多选题】
教师应
具备
的
基本能力包括
①
了解学生及同学交往
的
能力
②
语言表达能力
③
运用现代
教育
技术手段
的
能力
④
组织管理能力
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【多选题】
辩论
教育
活动中
教师应
注意()。
①
帮助儿童围绕话题展开辩论
②
注意及时纠偏
③
注意保持辩论各方话语均衡
④
有效修补可能中断
的
辩论过程
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【判断题】
教师应
积极引导幼儿关注生活中
的
各种事物,帮助幼儿发现科学现象,提高幼儿对科学现象
的
兴趣。
这句话
符合生活
教育
理论
的
观点。
①
正确
②
错误
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【单选题】
“鸡不吃米强按头,到头来它也是不吃
的
”,
这句话
反映
了
①
学生
是
发展中的人
②
学生
是
独特的人
③
学生
是
自我
教育
和发展
的
主体
④
学生
是
教育
的
对象
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