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【单选题】
以下
哪一项内容
是
学前
儿童
智育
的
教育
内容
( )
①
掌握汉语拼音
②
会计算题
③
会弹钢琴
④
学前
儿童
求知
的
兴趣以及良好
的
学习习惯
的
培养
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【单选题】
以下
哪一项内容
不是
学前
儿童
智育
的
内容
( )
①
初步知识和概念
的
教育
②
会画画
③
学前
儿童
求知
的
兴趣以及良好
的
学习习惯
的
培养
④
发展智力
的
教育
查看答案解析
【单选题】
学前
儿童
智育
的
内容
哪一项
是非智力因素( )
①
初步知识和概念
的
教育
②
掌握汉语拼音
③
学前
儿童
求知
的
兴趣以及良好
的
学习习惯
的
培养
④
发展智力
的
教育
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【单选题】
以下
哪一
个
内容
不是实施
学前
儿童
智育
应该注意
的
问题( )
①
处理好智力与知识技能之间
的
关系
②
重视
学前
儿童
非智力因素
的
培养
③
注意
学前
儿童
知识
的
机构化
④
加强
儿童
书本知识
的
学习
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【单选题】
下面
哪一项内容
是
大班角色游戏
的
指导
内容
( )
①
一
起准备游戏材料和场地
②
以平行游戏或合作游戏
的
方式指导
③
分享游戏经验,丰富游戏主题和
内容
④
在实际操作中学会交往技能
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【单选题】
下面
哪一项内容
不是玩具
的
作用( )
①
激发
儿童
的
游戏动机
②
为
儿童
提供练习能力
的
机会
③
玩具
的
娱乐与
教育
作用
④
玩具有利于培养幼儿科学探索
的
机会
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【单选题】
下面哪
项内容
不是
学前
儿童
全面语言
教育
的
内容
( )。
①
全面的语言形式
②
全面的语言能力
③
全面的语言
内容
④
全面的语言
教育
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【单选题】
活动方案不包括
哪一项内容
( )
①
活动名称
②
活动目标
③
活动准备
④
活动评价
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【单选题】
下面
哪一项内容
不是观察能力
的
作用( )
①
促进
学前
儿童
的
健康发展
②
促进教师
的
专业发展
③
促进有效教学
④
促进教师对幼儿
的
管理
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【单选题】
哪一项内容
不是制定幼儿园语言
教育
活动目标的原则( )。
①
语言
教育
活动目标的表述应该采用特定
的
术语
②
目标的
内容
应包含认知、情感态度和能力3个方面
③
目标着眼于
学前
儿童
的
发展
④
活动目标的
内容
和要求,在方向上不用于总目标、年龄目标
一
致
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