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【单选题】
以下哪种不能运用行为目标的方式表述( )

知识的传授
技能的传授
行为习惯的训练
兴趣的培养
【单选题】
行为目标使目标的表述不具有哪种特性( )

精确性
具体性
可操作性
系统性
【单选题】
以下对教学活动目标的表述不正确的是( )

符合幼儿的实际,并创设了幼儿的“最近发展区”
具有操作性、指导性
只需要关注认知目标
教学目标要有可行性
【单选题】
以下哪种方式不能用于测试flash影片?

在场景中直接按回车键
在场景中使用控制器
执行“控制”/“测试影片”
使用快捷键ctrl+alt+enter
【单选题】
以下不能表现科学教育的目标的综合型的内容是( )

经验、知识
行为方式
情感、态度
方法、技能
【判断题】
行为目标的表述一般包含四个要素:行为主体、行为动词、行为条件、表现程度。(?? )

正确
错误
【单选题】
对于新信息系统目标的表述以下哪项要求是不合理的?

尽可能从信息和信息处理的角度来表述新系统的目标
尽可能地从定量的角度来表述新系统的目标
尽可能地对所提出的全部问题区别轻重缓急,明确它们之间的相互关系
尽可能全面定性地罗列系统的目标
【单选题】
对于新信息系统目标的表述以下哪项要求是不合理的?

尽可能从信息和信息处理的角度来表述新系统的目标
尽可能地从定量的角度来表述新系统的目标
尽可能地对所提出的全部问题区别轻重缓急,明确它们之间的相互关系
尽可能全面定性地罗列系统的目标
【单选题】
以下哪种方式不能讲图形素材导入到flash文档中?

通过导入命令导入到舞台或库
在文档中粘贴外部图片
通过脚本运行时加载图片
在ps中编辑图片并导出
【多选题】
下列属于行为目标的

增加幼儿对兔子的认识
描述出兔子外形的特征
说出兔子喜欢进食的食物
做到每天轮流喂兔子进食
培养对兔子的感情和爱心