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【单选题】
泰勒认为，（ ）是指导课程研制者所有其他活动的最为关键的准则

① 教育原则
② 教育目标
③ 教育模式
④ 教育机智
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【多选题】
泰勒认为，在课程编制过程中，编制者必须回答的四个问题是

① 学校课程的价值取向是什么？
② 学校应该达到哪些教育目标？
③ 提供哪些教育经验才能实现这些目标？
④ 怎样才能有效的组织这些教育经验？
⑤ 我们怎样才能确定这些目标正在得到实现？?
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【多选题】
泰勒认为，在课程编制过程中，编制者必须回答的四个问题是

① 学校课程的价值取向是什么
② 学校应该达到哪些教育目标
③ 提供哪些教育经验才能实现这些目标
④ 怎样才能有效的组织这些教育经验
⑤ 我们怎样才能确定这些目标正在得到实现?
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【单选题】
泰勒的幼儿园课程内容组织的基本准则不包含( )

① 可控性
② 顺序性
③ 整合性
④ 连续性
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【多选题】
本课程提到，泰勒博士认为获得幸福的方法归根到底就是（）。

① 生活富裕
② 无忧无虑
③ 精神生活饱满
④ 快乐地学习，开心地工作，拥有美满的婚姻
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【简答题】
泰勒认为，在课程编制中，编制者必须回答四个问题，它们是：[填空1][填空2][填空3][填空4]

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【单选题】
现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。

① 目标对课程的主导
② 学生对课程的评价
③ 教师对课程的执行
④ 专家对课程的设计
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【单选题】
“幼儿园课程即教育活动”这一观点认为( )是泛指为儿童设置的、并区别于其他教育机构的教育活动的总和。

① 幼儿园科目
② 幼儿园活动
③ 幼儿园课程
④ 幼儿园教育
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【简答题】
评述泰勒的课程开发模式

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【单选题】
泰勒认为：实行科学管理的根本目的是

① 提高企业的经济效益
② 有利于人的全面发展
③ 提高工作效率
④ 满足工人心理需要
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