【单选题】
关于活动区数学教学活动的设计的理解，错误的是（ ）
①
活动设计注重创设认知冲突，促进幼儿数学知识的自我建构
②
活动以目标为中心的设计，数学教育的价值不太高
③
活动设计没有明确的共同目标，注重幼儿的个体差异
④
以小组学习为主要形式
【单选题】
关于数学模型的如下论述中正确的是（ ）
①
数学模型是以现实世界的特定问题为研究对象。
②
数学模型只是对实际问题的近似表示，其中包含一些简化假设。
③
数学模型表示是某一特定问题的内在规律的数学表示，是以方程和函数关系表示的数学结构。
④
数学模型是现实问题的真实的描述，不能做任何假设和简化。
【多选题】
如何添加数学公式（）。
①
A.点击格式选择公式选项
②
B.选择“插入-对象”弹出对象选择框
③
C.将下拉条往下拉，找到“Microsoft公式3.0”单击选定，确定
④
D.在弹出的公式编辑框例编写自己需要的公式
【单选题】
以下对数学家高斯说法错误的是（ ）
①
高斯和阿基米德、牛顿、欧拉并列为世界四大数学家
②
高斯发现了正十七边形的尺规作图法，解决了自欧几里得以来悬而未决的一个难题
③
高斯的数学研究几乎遍及所有领域，在数论、代数学、非欧几何、复变函数和微分几何等方面都做出了开创性的贡献。
④
高斯是英国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家，近代数学奠基者之一