【单选题】
学前儿童科学教育活动的显著特征是以学前儿童为( )。
【单选题】
以下不是学前儿童科学教育活动过程的特点的是哪一条( )
【单选题】
学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循( )个方面的要求
【单选题】
学前儿童语言教育的目标,是根据学前儿童( )总体要求确定的。
【多选题】
福禄培尔认为,自然研究主要是学校的任务,要安排一些()等活动,有助于养成儿童爱护花木、动物的品性,激发儿童对自然科学的兴趣与热情。
【单选题】
把语言教育全面渗透到幼儿一日活动的各个环节当中,体现了( )原则。
【单选题】
渗透的学前儿童科学教育活动包括 ( )。
①
日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
②
集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
③
日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
④
日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
【判断题】
学前儿童教育活动是指有目的、有计划引导儿童活动的,多种形式的教育过程。
【单选题】
综合性课程是在儿童群体中实施的,儿童常以( )的方式展开活动