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【单选题】
更新
课程
种类,恰当处理必修
课程
与选修
课程
、分科
课程
与( )
的
关系成为我国
课程
改革
的
未来走向之一。
①
综合
课程
②
校本
课程
③
实践
课程
④
活动
课程
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【单选题】
根据本
课程
,目前数字
平台
是以()为基础
的
服务中心。
①
制度
②
电商
③
网络
④
数字技术
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【单选题】
把
课程
分为必修
课程
和选修
课程
的
依据是
①
课程
任务
②
课程
制定者
③
课程
设置
的
要求
④
课程
管理层次
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【多选题】
关于
微
信
公众号运营方法,比较合理
的
是:
①
有稳定
的
内容来源
②
按一定
的
周期发送
③
微
信标题应有吸引力
④
对
微
信
阅读率进行分析
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【多选题】
意见领袖
的
构成很多,有
微
博
微
信
大V( )等。
①
政论部门发言人
②
网络媒体评论员
③
网络知名专家
④
网络版主
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【单选题】
微
信
、QQ、
微
博等产生
的
信息及数据被称为( )。
①
用户生成数据
②
社交媒体数据
③
物联网数据
④
手机数据
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【单选题】
微
信
、QQ、
微
博等产生
的
信息及数据被称为( )。
①
A.用户生成数据
②
B.社交媒体数据
③
C.物联网数据
④
D.手机数据
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【单选题】
科学---技术---社会
课程
(STS
课程
)属于
①
学科本位综合
课程
②
分科
课程
③
儿童本位综合
课程
④
社会本位综合
课程
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【单选题】
微
信
公众号有( )账号类型。
①
三种
②
四种
③
五种
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【单选题】
微
信
营销价值不包括( )
①
刺激产品销售
②
维护客户关系
③
朋友圈营销模式
④
输出个人品牌
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