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【多选题】
学前儿童社会教育活动评价应遵循哪些原则？（）

① 针对性原则
② 整体性原则
③ 过程性原则
④ 全面性原则
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【单选题】
( )是指组织学前儿童按照正确的社会行为要求反复进行练习，促使儿童掌握和巩固某种社会行为技能的方法。

① 陶冶法
② 实践法
③ 参观法
④ 行为练习法
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【判断题】
儿童的欣赏能力包括倾听和理解能力

① 正确
② 错误
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【单选题】
对当前系统进行初步调查工作应重点在哪个阶段进行（ ）。

① 总体规划阶段
② 系统分析阶段
③ 系统设计阶段
④ 系统实施阶段
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【单选题】
对当前系统进行初步调查工作应重点在哪个阶段进行（ ）。

① 总体规划阶段
② 系统分析阶段
③ 系统设计阶段
④ 系统实施阶段
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【判断题】
对于学前儿童的问题行为不能姑息迁就，必须严加惩处。

① 正确
② 错误
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【单选题】
学前儿童行为表现正常指的是学前儿童即不过分兴奋，又不过分迟钝，面对新的环境能够做出恰当的( )。

① 回应
② 表现
③ 应对
④ 反应
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【单选题】
不要过多的对学前儿童进行评价，这遵循了行为评价法的( )原则。

① 行为评价要及时、一致
② 行为评价法应以正向引导为主
③ 强化手段不能运用过于频繁
④ 评价要具体，避免空泛
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【单选题】
幼儿园的谈话活动着重培养幼儿( )的语言运用能力。

① 与他人交流
② 对话
③ 总结性谈话
④ 言语表达
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【单选题】
（ ）是学前儿童的基本活动形式，每天应安排足够的时间。

① 进餐
② 户外活动
③ 游戏
④ 教学活动
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