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【单选题】
幼儿园课程理论基础,不包括( )。

教育学基础
哲学基础
心理学基础
社会学基础
【多选题】
幼儿园课程心理学基础有

知识建构理论
人类发展生态学理论
精神分析理论
行为主义理论
进步主义理论
【单选题】
幼儿园科学课程统整基础与源泉( )。

幼儿性格
幼儿素质
幼儿年龄
幼儿生活
【多选题】
关于幼儿园课程内容选择,下列说法中正确

课程内容即学习活动取向,强调课程与社会生活联系,有助于儿童接触社会,了解社会
课程内容即教材取向,会注重内容基础性,这些基础知识和技能儿童适应未来生活所必需,也能在定程度上反映人类文化遗产中精华
课程内容即学习经验取向,在选择课程内容时,会充分顾及儿童兴趣、需要和能力
课程内容不同取向对课程内容选择具有决定性影响作用
在选择幼儿园课程内容时,课程内容适合儿童发展特征、贴近社会生活与照顾到知识基础性方面,因为三者价值取向不同,所以存在着难以调和矛盾
【多选题】
我国幼儿园课程改革中所存在争议主要有

如何使课程在真正意义上满足幼儿兴趣和需要
注重过程幼儿园课程课程目标、内容、方法和评价中应如何表述和具体实施
什么儿童游戏,它与教师教学之间是什么关系
教师应起到什么作用,例如如何处理儿童生成课程与教师预定课程之间关系
课程实施过程中家庭和社区如何实质性地参与
【多选题】
如果幼儿园课程理念强调儿童发展,强调儿童般能力获得

幼儿园课程会注重儿童本身活动
注重幼儿园环境创设
注重教师对儿童发展和儿童学习规律把握?
课程内容不再会以学科或领域方式呈现
注重运用以自然评价为主方式评价幼儿园教育质量?
【单选题】
()幼儿家长参与幼儿园活动一种重要形式

家长会
家访
亲子活动
家长助教
【简答题】
幼儿园课程最核心要素_[填空1]_。

【单选题】
幼儿园教育目标学前教育课程()。

总目标
年龄阶段目标
学期目标
月目标、周目标
【单选题】
幼儿园课程目标要素不包括( )

特征
目标
评价
内容