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【单选题】
( )是学生学习的内部动力。

学习期望
学习兴趣
学习压力
学习动机
【单选题】
幼儿园的文学活动的组织包括学习作品理解体验作品迁移作品经验和( )四个层次。

用自己的言语概括作品的内容
学习作品中的优美词句
创造性想象和语言表述
分析作品内涵
【判断题】
教学活动的本质是学生学习活动,教师是这一活动的组织者与指导者。

正确
错误
【判断题】
考测法,是指通过考试或考查的方式来考核、检测、评定学生学习成绩的方法,是评定学生作文成绩的基本的和主要的方法之一。

正确
错误
【单选题】
小学阶段的课程体现 。

强制性、普及性和统一性
科学性、选择性和统一性
普及性、基础性和发展性
科学性、基础性和发展性
【单选题】
学习动机是推动和维持学生学习的( )。

生理动因
心理动因
主观动因
客观动因
【单选题】
在幼儿园阶段,教师提前让儿童学习小学的教材,如提前学习汉语拼音和书写汉字、提前学习小学的数学知识等,这使得幼小衔接工作中出现( )

小学化倾向严重
小学教育学前化
促进儿童极大的发展
提前为儿童进入小学打好基础
【判断题】
清朝末年的女子师范学堂,并未把培养蒙养院保姆与培养女子小学堂教习作为两项并列的培养目标,将“养成女子小学堂教习”作为方向。

正确
错误
【多选题】
学生学习特征包括()。

A、生理特征
B、心理特征
C、初始技能
D、终极技能
E.
【判断题】
某次抽样中,从某市所有小学中用简单随机抽样的方法抽出40所学校,然后分别在这40所学校中用简单随机抽样的方法各抽取2名学生,最终合成全市80人的小学生样本。该抽样方法属于分层抽样.