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【单选题】
下列
说法
哪一个
是
正确
的
①
心脏交感神经MIBG闪烁扫描摄取率下降支持多系统萎缩
的
诊断
②
心脏交感神经MIBG闪烁扫描摄取率下降支持帕金森病
的
诊断
③
心脏交感神经MIBG闪烁扫描摄取率下降支持进行性核上性麻痹
的
诊断
④
心脏交感神经MIBG闪烁扫描摄取率下降支持皮质基底节变性
的
诊断
⑤
以上都不对
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【单选题】
关于
下列
描述
,正确
的
是
哪一个
?
①
艾滋病阳性家庭不允许生育
②
艾滋病阳性家庭必须借助生育辅助手段生育
③
艾滋病阳性家庭在医生指导下可以生育
④
艾滋病阳性家庭生育无任何限制条件
⑤
艾滋病阳性患者生育功能显著受损
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【单选题】
下列
哪一个
是
化学名
①
阿司匹林
②
aspirlin
③
asipilin
④
<img class="kfformula" src="20200227/1582786721429857.png" data-latex="{C}_{9}{H}_{8}{O}_{4}"/>
⑤
2-(乙酰氧基)苯甲酸
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【单选题】
关于
OGTT,
下列
哪一个
选项
是
错误
的
①
检查期间禁食、静坐、禁烟
②
服糖后1小时静脉血糖值
是
10.0mmol/以下
是
正常
的
③
注意从糖水喝完后开始计算时间
④
空腹
的
血糖值正常是5.1mmol/L以下
⑤
服糖后2h
的
血糖值
是
8.5mmol/L以下
是
正常
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【单选题】
下列
说法
哪一个
是
不正确
的
①
20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展
的
②
20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中
的
概念和模式相互影
③
教育技术
是
视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成
的
一
种分析、解决教育或教学问题
的
综合技术
④
20世纪70年代,由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合
的
教育技术
的
实践已广泛应用
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【单选题】
下列
说法
哪一个
是
不正确
的
①
20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展
的
②
20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中
的
概念和模式相互影
③
教育技术
是
视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成
的
一
种分析、解决教育或教学问题
的
综合技术
④
20世纪70年代,由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合
的
教育技术
的
实践已广泛应用
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【单选题】
下列
说法
哪一个
是
不正确
的
①
计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末
②
期CAI系统主要用于模仿传统
的
课堂教学,代替教师
的
部分重复性劳动
③
当前,CAI系统在学校
的
广泛应用说明个别化教学已成为学校教学
的
主要形式
④
早期
的
CAI系统
的
产生曾受到斯金纳程序教学
的
强烈影响
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【单选题】
下列
说法
哪一个
是
不正确
的
①
计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末
②
20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统
的
课堂教学,代替教师
的
部分重复性劳动
③
当前,CAI系统在学校
的
广泛应用说明个别化教学已成为学校教学
的
主要形式
④
早期
的
CAI系统
的
产生曾受到斯金纳程序教学
的
强烈影响
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【单选题】
下列
关于
对布尔代数
的
说法
哪一个
是
不正确
的
( )。
①
一
般只要能发明出实现布尔代数三
个
基本运算(与或非)
的
机制,也就可以发明出对应
的
二进制信息处理机器
②
布尔代数处理
的
对象不是数量
③
布尔代数同样可以作为十进制算盘背后
的
数学工具予以支撑
④
布尔代数
的
运算符号大量借用了传统
的
算术符号
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【单选题】
下列
关于
对布尔代数
的
说法
哪一个
是
不正确
的
( )。
①
一
般只要能发明出实现布尔代数三
个
基本运算(与或非)
的
机制,也就可以发明出对应
的
二进制信息处理机器
②
布尔代数处理
的
对象不是数量
③
布尔代数同样可以作为十进制算盘背后
的
数学工具予以支撑
④
布尔代数
的
运算符号大量借用了传统
的
算术符号
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