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【单选题】
下面哪一项内容不是观察能力的作用( )

① 促进学前儿童的健康发展
② 促进教师的专业发展
③ 促进有效教学
④ 促进教师对幼儿的管理
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【单选题】
以下哪一项不是幼儿园与家长合作的要求( )。

① 思想统一
② 目标统一
③ 步调统一
④ 方法统一
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【单选题】
以下哪一项不是幼儿园办园理念的误区( )。

① 内涵模糊
② 有生成性
③ 生成随意
④ 内容空泛
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【单选题】
下面哪项内容不是制定幼儿园语言教育内容的依据( )。

① 根据学前儿童心理发展特点选择教育内容
② 依据学前儿童对社会的了解选择活动内容
③ 依据学前儿童语言发展的特点选择教育内容
④ 根据学前儿童语言教育目标确定教育内容
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【单选题】
哪一项不是幼儿园墙饰所体现的作用( )

① 激发儿童的好奇心
② 展示园所特色
③ 体现幼儿园教育理念
④ 儿童的第三位教师
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【单选题】
（ ）以下哪一项是幼儿园课程存在的不足

① 较少顾及儿童的兴趣和需要
② 不顾及儿童的兴趣和需要
③ 较少顾及儿童的知识和技能
④ 较少顾及儿童的能力
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【单选题】
《幼儿园教育指导纲要》规定幼儿园语言教育的目标，下面哪项内容不是( )。

① 发展动作的灵活性
② 听懂会说普通话
③ 能倾听对方的谈话
④ 乐意与人交谈，讲话有礼貌
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【单选题】
以下哪一项不是幼儿园教研工作的含义( )。

① 以本园教师为主体
② 有目的有计划围绕保教工作问题
③ 以家长参与为目标
④ 立足保教实践
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【单选题】
以下哪一项不是幼儿园班级管理的范畴( )。

① 班级常态管理
② 班级教室管理
③ 家长工作管理
④ 社区活动管理
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【多选题】
我国幼儿园与小学衔接中存在的主要问题有（）。

① 小学化
② 单向性
③ 矛盾性
④ 形式化
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