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【单选题】
下面几种表述错误表述________。

《离骚》“民生各有所乐兮”节表现了强烈浪漫主义精神。
《离骚》“民生各有所乐兮”节表现了作者“好修精神”。
《离骚》“民生各有所乐兮”节作者为“好修”精神至死不渝。 
“所”十“乐”字名词性词组,指爱好喜乐东西。
【判断题】
“适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动兴趣”体现了学前儿童美术教育实践性原则。

正确
错误
【单选题】
被誉为“儿童绘画之父”儿童美术教育先驱()

裴斯泰洛齐
福禄贝尔
西泽克
山本鼎
【判断题】
学前儿童弹性要求体现了美术教育创造性原则。

正确
错误
【单选题】
学前儿童美术教育,教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过得物体( )

轮廓特征
基本形态
基本结构和主要特征
动态结构
【单选题】
下面哪点不是学前儿童科学教育特点( )

学前儿童科学教育内容生活化
学前儿童科学教育目标的全面性
学前儿童科学教育过程探索性
学前儿童科学教育活动实践性
【判断题】
奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育贡献,在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。

正确
错误
【判断题】
“培养孩子积极快乐地从事美术活动态度”体现了学前儿童美术教育实践性原则。

正确
错误
【判断题】
学前儿童美术教育具体目标培养幼儿对美的感受与体验以及表现与创造能力。

正确
错误
【单选题】
“喜欢各种不同风格艺术品”体现了儿童美术教育()

审美感知目标
审美情感目标
审美创造目标
审美表现目标