【单选题】
教育的差异是影响学前儿童语言学习的哪个方面的因素( )。
【单选题】
影响学前儿童语言学习的心理因素中最为重要的是( )。
【单选题】
( )是指语言学习是随时随地进行的,不必为学习语言而付出额外的智力负担,儿童可以在不知不觉中获得大量的词汇和理解表达的经验。
【单选题】
社会相互作用论的语言学习模式认为,( )在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。
【单选题】
我国学前儿童语言教育专家认为,学习语言有三大特点:易行性、积累性和( )。
【单选题】
儿童掌握语言,要掌握语音、词汇、语法、并将其运用成熟,是一个从无到有、积少成多、逐步完善的过程,说明语言学习是( )。
【单选题】
儿童在学习语言的时候,语音和语义是必须结合在一起学习的,同时,语言的学习也和儿童在其他领域的学习紧密联系在一起,说明儿童语言学习是( )。
【多选题】
语言教学中的游戏有明确的语言学习指向目标和明确的语义内容,教育目标以培养儿童的()能力为主。
【单选题】
在儿童获得语言之前,用语音及伴随的表情或动作去代替语言进行交往的语言现象是( )。
【单选题】
当幼儿参加语言游戏活动时,他们必须遵守一定的游戏规则,按照规则进行游戏,通过活动练习幼儿的语言能力,这说明学前儿童语言游戏具有( )特点。