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【单选题】
学前儿童社会性行为问题后果法，不包括( )。

① 自然后果法
② 相关后果法
③ 隔离
④ 顺其自然
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【判断题】
影响学前儿童社会性行为的认知因素，主要包括儿童对社会性行为的认识、对情境信息的识别、观点采择及归因等。

① 正确
② 错误
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【单选题】
社会性行为问题的一般特征，不包括( )。

① 不适当行为
② 不受普遍方法控制的行为
③ 不理会现实
④ 幼儿生活中存在客观困难
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【单选题】
（ ）的操作性行为的理论不仅适合于儿童新行为的塑造，也同样适用于对不良行为的矫正。

① 斯金纳
② 班杜拉
③ 皮亚杰
④ 华生
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【单选题】
（ ）是婴儿的第一个社会性行为

① 微笑
② 哭泣
③ 愤怒
④ 张嘴
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【单选题】
（）是婴儿的第一个社会性行为。

① 愤怒
② 哭泣
③ 微笑
④ 张嘴
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【判断题】
斯金纳的操作性行为的理论仅适用于儿童新的行为的塑造，对不良行为的矫正不起作用。

① 正确
② 错误
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【单选题】
精神分析学派认为，攻击性行为是一种（ ）

① 模仿的结果
② 强化的结果
③ 社会学习的结果
④ 本能驱动力的结果
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【单选题】
下列( )不属于亲社会性行为。

① 捐赠
② 安慰
③ 分享
④ 敌视
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【单选题】
下列( )不属于亲社会性行为。

① 谦让
② 帮助
③ 合作
④ 攻击
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