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【多选题】
各国幼小衔接教育的共同之处为（）。

① 把非智力因素的培养作为衔接工作的重点
② 开设各种类型的预备班，实行义务教育
③ 加强幼儿园与小学教育的互动
④ 开展幼小衔接教育的教学科研工作
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【单选题】
下面哪个不是幼小衔接的原则( )

① 长期性
② 整体性
③ 小学化
④ 一致性
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【单选题】
下面哪个内容不是幼小衔接的意义( )

① 儿童身心发展规律的需求
② 小学教育现状的呼唤
③ 现代学前教育使命的要求
④ 适应社会的现状
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【单选题】
幼小衔接必须坚持的原则是( )

① 突击性
② 小学化
③ 单向性
④ 整体性
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【单选题】
幼小衔接的工作重点应该放在( )方面

① 儿童身体素质
② 入学的适应性
③ 文化课学习
④ 社会性培养
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【单选题】
在幼小衔接过程中，智育的核心是( )

① 记忆能力
② 非智力因素
③ 想象力
④ 思维能力
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【单选题】
幼小衔接工作是为学前儿童入学的（）做准备。

① 学习能力
② 全面素质
③ 行为习惯
④ 社会交往
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【单选题】
要把提高儿童的（）作为幼小衔接的焦点。

① 适应能力
② 学习习惯
③ 身体素质
④ 心理素质
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【单选题】
在幼小衔接的内容上，要把儿童（）的发展和衔接作为重点。

① 知识
② 身体健康
③ 创造力
④ 能力
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【判断题】
幼小衔接只是幼儿园和小学的事情。

① 正确
② 错误
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