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【单选题】
幼儿园教育目标是学前教育课程的()。

总目标
年龄阶段目标
学期目标
月目标、周目标
【多选题】
关于综合教育课程的表述,以下正确的是()。

打破了学科之间的界限
围绕儿童的生活来选择学习内容
强调幼儿园教育各领域之间、各教育要素之间的有机整合
吸取和发展了陈鹤琴的幼稚园课程论思想。
【多选题】
学前教育课程的性质,主要表现在()。

基础性
发展性
适宜性
变化性
【单选题】
课程对文化的选择来看,课程可以分为一元化课程与( )

分科课程
多元文化课程
活动课程
显性课程
【单选题】
学前教育课程的实施,是教师为()的过程。

实现职业目标
获取物质待遇
完成工作任务
达成课程目标
【简答题】
简述如何将学前教育课程融入生活。

【单选题】
心理健康教育课程的教学环节不包括( )。

引入环节
学习环节
活动和体验环节
实践环节
【多选题】
学前教育课程的特点一般包括()。

过程性和经验性
发展性和变化性
启蒙性和潜在性
生活化和游戏性
【判断题】
学前教育课程的实施是将课程方案转化为课程实践的过程。()

正确
错误
【单选题】
课程整体设计九年一贯的义务教育课程, 在小学阶段

以综合课程为主
以分科课程为主
分科课程与综合课程相结合
分科课程为主, 综合课程为辅导