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【单选题】
语文课程标准提出小学阶段识字总目标是（ ）。

① 认识1000个左右常用汉字，有较强的阅读能力
② 认识3000个左右常用汉字，有较强的独立识字能力
③ 认识5000个左右常用汉字，有较强的语言表达能力
④ 认识1000个左右汉字，有较强的听说能力
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【单选题】
语文课程的基本特点是

① 思想性和文学性的统一
② 工具性和思想性的统一
③ 工具性和人文性的统一
④ 民族性和世界性的统一
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【单选题】
《语文课程标准》提出了（ ）的要求，以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。

① 综合性学习
② 合作学习
③ 探究性学习
④ 自主学习
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【单选题】
2001年颁布的《义务教育语文课程标准》，对语文课程的基本特点的认识是

① 言语性与思想性
② 思想性与人文性
③ 工具性与思想性
④ 工具性与人文性
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【简答题】
语文课程的性质是什么？

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【单选题】
全日制义务教育语文课程目标总目标共有十项，后五项侧重于____维度。

① 过程与方法
② 知识与能力
③ 情感与态度
④ 人生观与价值观
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【多选题】
义务教育语文课程倡导的基本理念有哪些？

① 全面提高学生语文素养。
② 正确把握语文教育的特点。
③ 积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
④ 建构开放而有活力的语文课程。
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【判断题】
工具性是小学语文课程的基本特点。

① 正确
② 错误
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【单选题】
现代语文课程提出并开始真正实施是

① 1900
② 1902
③ 1904
④ 1906
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【判断题】
语文课程标准坚持全面评价的取向，突出了语文课程评价的整体性和综合性。

① 正确
② 错误
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