【单选题】
不属于纲要中科学领域教育目标的是()
③
能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
【单选题】
学前儿童科学教育评价可以促进教师专业发展体现了学前儿童科学教育评价的( )意义
【单选题】
下列是3—4岁科学教育方法技能目标的是
①
帮助幼儿学会综合运用多种感官感知事物特征,发展观察力。
②
使幼儿能按照自己规定的不同标准对物体进行分类。
④
帮助幼儿掌握根据一个或两个特征从一组物体中挑选出物体并归为一类的分类方法。
【单选题】
教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为
【单选题】
将管理要素按目标的要求结合成一个整体,体现了管理的( )职能
【单选题】
以下不能表现科学教育的目标的综合型的内容是( )
【单选题】
以下不属于3-6岁儿童科学教育目标的是:( )。
【单选题】
了解“力和运动”体现了学前儿童科学教育哪方面的内容( )
【单选题】
( )是国家教育部、科学技术协会共同倡导、发起和推动的,旨在促进我国幼儿园、小学科学教育发展,实现素质教育目标的一个科学教育项目