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【单选题】
学前儿童科学教育活动评价应该是( )

依据方法,往往是方法细化
依据标准,往往是标准细化
依据内容,往往是内容细化
依据目标,往往是目标的细化
【单选题】
学前儿童科学教育活动显著特征是以学前儿童( )。

主体
主导
客体
对象
【单选题】
学前儿童科学教育方法以( )核心,使儿童亲历科学发现过程

接受体验
合作共享
合作体验
探索发现
【单选题】
学前儿童科学教育学习难点是( )

学前儿童科学教育内涵
学前儿童科学教育儿童发展中意义
学前儿童科学教育概念
科学技术概念
【单选题】
学前儿童科学教育目标是以( )出发点培养儿童完整人格

科学素质
科学知识
科学技术
科学领域
【多选题】
现代学前儿童科学教育具有哪些特点( )。

学前儿童科学教育全部在幼儿园完成
科学教育内容是基于学前儿童生活背景来建构
科学教育方法应以学前儿童亲自探究方式进行
科学教育目标是以科学素质出发点培养学前儿童完整人格
【单选题】
学前儿童科学教育活动评价指标体系包括( )

内容标准
内容要求
要求和标准
要求和准则
【单选题】
学前儿童科学教育学习重点是( )

学前儿童科学教育内涵
学前儿童科学教育概念
科学概念
技术概念
【单选题】
学习科学教育目标时关键要理解学前儿童科学教育( )

单元目标
具体活动目标
年龄阶段目标
目标
【单选题】
确定学前儿童科学教育目标的依据是( )

心理学、社会、学科依据
社会、儿童、保健依据
儿童科学、社会依据
心理学、教育学、保健依据