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【多选题】
一般从儿童()角度对语言教育目标进行分类。

语言能力构成
语言教育作用
语言教育目标本身
语言结构
【单选题】
幼儿园课程审议手段方法不包括( )。

关注幼儿习惯养成
关注幼儿技能学习
关注幼儿体验
关注幼儿直接经验
【单选题】
幼儿园专门教育活动,不包括( )。

区域活动
教学活动
节日演出
游戏
【单选题】
幼儿园听说游戏包含语言教育目标具有练习特点、具体特点和( )。

概括特点
抽象特点
明确特点
含蓄特点
【单选题】
语言教育方式不包括

讲授法
示范法
谈话法
咨询法
座谈法
【单选题】
幼儿园教育模式不包括以下哪项( )。

岗位联动
轮岗学习
业务练兵
分别教学
【单选题】
幼儿园教育目标的层次结构不包括( )

各年龄班教育目标
学前教育总目标
学生性格目标
短期目标
【单选题】
幼儿园教育活动评价取向,不包括( )。

目标取向
个体取向
过程取向
主体取向
【单选题】
幼儿园音乐教育内容不包括( )

唱歌
韵律活动
音乐欣赏
诗歌欣赏
【单选题】
幼儿园美术教育内容不包括( )

绘画
手工
美术欣赏
音乐欣赏