【判断题】
学生的平时作业成绩由成教平台课程资源学习进度和形考作业两部分组成。
【单选题】
将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是( )。
【单选题】
将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是( )
【单选题】
将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是( )。
【判断题】
学生在学习中所呈现的学习层次与认知学习的任务和目标要求有关。
【单选题】
通过学习平台查看所学课程的课程标准,了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程( )等相关要求。
【多选题】
依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试,考试一般又可分为( )
【单选题】
国家开放大学开展的优秀毕业生申请条件中的课程成绩要求是:( )
②
本专业课程平均成绩和综合实践(毕业论文、毕业设计、毕业作业)成绩均不低于75分
【单选题】
在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),这不利于学生学习,其做法依据的是学习的( )。