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【单选题】
系统
设计
工作
不包括
( )。
①
代码
设计
②
2数据库
设计
③
输入、输出
设计
④
程序
设计
查看答案解析
【单选题】
广义
的
健康教育
活动
设计
包括
( )。
①
目标
设计
、内容
设计
、组织途径和方法
设计
②
目标
设计
、内容
设计
、课程和方法
设计
③
目标
设计
、基本动作
设计
、组织途径和方法
设计
④
目标
设计
、内容
设计
、技能和方法
设计
查看答案解析
【单选题】
“单一科目”数学教育
活动
设计
的
特点,
不包括
( )。
①
以目标为中心
②
以数学
活动
为主题
③
以教师为中心
④
明显
的
重数学科目的倾向
查看答案解析
【单选题】
关于主题语言
教学
活动
的
设计
,理解错误
的
是( )
①
活动
设计
具有结构性,同时也具有一定
的
弹性
②
活动
以教师为主体
的
设计
,有益于幼儿语言知识和技能
的
掌握
③
活动
内容
的
选择贴近幼儿
的
兴趣和经验
④
自然地渗透和结合了不同学习领域
的
教育
查看答案解析
【单选题】
会计制度
设计
的
方式,
不包括
:
①
自行
设计
②
委托
设计
③
联合
设计
④
系统
设计
查看答案解析
【单选题】
会计制度
设计
的
种类,
不包括
:
①
全面性
设计
②
局部性
设计
③
修订性
设计
④
行业性
设计
查看答案解析
【单选题】
游戏
设计
的
基本要求
不包括
①
游戏
设计
与教育目标保持一致
②
游戏
设计
具有层次性
③
人人参与游戏
④
可以不考虑幼儿
的
实际情况
查看答案解析
【单选题】
学前儿童社会教育
活动
设计
的
基本原则,
不包括
( )。
①
发展性原则
②
活动
性原则
③
整合性原则
④
主体性原则
查看答案解析
【单选题】
设计
学前儿童社会教育
活动
应掌握
的
基本信息,
不包括
( )。
①
关于教育目标与内容方面的信息掌握
②
关于儿童日常作息规律
的
时期
③
关于儿童社会性发展方面信息
的
掌握
④
关于
教学
资源方面的信息掌握
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【单选题】
幼儿园综合性课程中教育
活动
设计
的
原则
不包括
( )
①
教育
活动
应与群体儿童相适应
②
教育
活动
应将发展与学习联结一体
③
教育
活动
应与所有儿童相适应
④
教育
活动
应与文化差异相适应
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