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【单选题】【消耗次数：1】
主题数学教育活动设计的特点，不包括( )。
① 不完全以目标为中心
② 自然渗透不同领域的学习经验
③ 淡化单一数学领域知识技能的教授
④ 以教师为中心
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相关题目
【单选题】 “单一科目”数学教育活动设计的特点，不包括( )。
①  以目标为中心
②  以数学活动为主题
③  以教师为中心
④  明显的重数学科目的倾向
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【判断题】 现代教育主张以学习为中心、以经验（儿童的亲身体验）为中心、以活动为中心。
①  正确
②  错误
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【判断题】 综合性教育活动的设计可以以不同的学习领域为中心，如以科学领域为中心，以美术领域为中心等来设计，融合其他领域的教育内容，但不论以哪个学习领域作为综合性教育活动的中心，也不管采用什么方式来综合，幼儿园应以儿童的经验为基础。儿童的经验、儿童的学习以及儿童本身，都是不可分割的整体。因此可以说，幼儿园课程的综合化，应该是幼儿园课程的一个发展趋势。
①  正确
②  错误
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【单选题】 活动区数学教育活动的设计的特点，不包括( )。
①  没有明确的共同目标，注重幼儿的个体差异
②  以小组学习为主要形式
③  不提供幼儿学习材料
④  渗透了对幼儿其他学习领域的教育
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【判断题】 综合性教育活动的设计可以以不同的学习领域为中心来设计，融合其他领域的教育内容，但不论以哪个学习领域作为综合性教育活动的中心，也不管采用什么方式来综合，幼儿园应以儿童的经验为基础。儿童的经验、儿童的学习以及儿童本身，都是不可分割的整体。因此可以说，幼儿园课程的综合化，应该是幼儿园课程的一个发展趋势。
①  正确
②  错误
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【判断题】 知识学习不仅是单一学科或领域，而是多种不同的知识技能
①  正确
②  错误
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【单选题】 主题数学教育活动设计，属于( )。
①  无结构教学活动
②  低结构教学活动
③  高结构教学活动
④  中结构教学活动
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【单选题】 以数学素养为数学教育价值取向的特征就是（ ）。
①  大众化
②  公理化
③  逻辑化
④  算法化
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【判断题】 一般来说，从组成要素上看，数学教学仅包括以教师为主题的教授子系统.
①  正确
②  错误
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【单选题】 明显的重数学科目的倾向，属于幼儿园数学教育活动设计中( ) 的特点。
①  “单一科目”数学教育活动
②  主题教学活动
③  活动区活动
④  领域活动设计
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随机题目
【多选题】 小企业从成长角度可分为（ ）。
①  创立期
②  成长期
③  成熟期
④  规范期
⑤  重建期
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【单选题】 速动比率是速动资产与流动负债的比值，根据经验数据，这个比率值一般维持在（ ）为宜。
①  1
②  1.5
③  2
④  2.5
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【单选题】 在税率不变的情况下，如果物价持续下降，可以采用以下哪种方法，使企业期末存货成本降低，本期销售成本提高，从而降低应纳税所得额，达到减少所得税的目的？（ ）
①  先进先出法
②  后进先出法
③  加权平均法
④  移动平均法
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【单选题】 下列不是利润表组成要素的是（　　）。
①  资产
②  收入
③  费用
④  利润
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【单选题】 通过对直接影响工作绩效的关键性行为进行记录和考评的绩效考核方法被称为（ ）。
①  排序考评法
②  评级量表法
③  关键事件法
④  文字叙述评价法
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【单选题】 以下表述中，不构成于小企业退出障碍的是（ ）。
①  心理障碍
②  组织障碍
③  制度障碍
④  物质障碍
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【判断题】 价格战是竞争中最有威力的一种策略，往往会有出奇制胜的效果。（ ） 　 　
①  正确
②  错误
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【多选题】 企业市场营销组合的内容包括（ ）。
①  产品
②  价格
③  信用
④  分销
⑤  促销
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【多选题】 准时制生产对小企业的生存和发展意义重大，表现在：（ ）。
①  节约资源、降低生产成本
②  提高了劳动生产率
③  改善了小企业与社区的关系
④  降低库存成本和资金占用率
⑤  帮助小企业与供应商建立良好的合作关系
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【多选题】 促销组合包括（ ）。
①  广告
②  人员推销
③  销售促进
④  公共关系
⑤  制定价格
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