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【单选题】
下面哪个内容不是正规的语言教育活动评价内容( )。

① 目标的达成程度
② 活动内容和形式的适合程度
③ 活动内部要素的协调程度
④ 教师的教学水平
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【单选题】
以下哪项不是学前儿童课堂教学活动评定的内容（ ）

① 课堂教学活动目的具体明确，教材内容深浅恰当
② 教师是教学活动的主体，单独完成教学任务
③ 正确贯彻教学原则，灵活运用教学方法
④ 培养儿童良好的学习习惯
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【单选题】
下面哪项不是学前儿童心理健康的标准（ ）。

① 行为表现正常
② 智力发展正常
③ 心境状态良好
④ 情绪反应适度
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【单选题】
下面哪项内容不是户外游戏场地的组成部分( )

① 大型组合运动器械区
② 玩沙区
③ 玩水区
④ 图书区
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【单选题】
学前儿童语言教育评价方法中，( )评价对象以外的其他主体进行的评价。

① 自我评价法
② 实地观察评价法
③ 间接信息评价法
④ 他人评价法
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【单选题】
学前儿童语言教育评价主要包括( )。

① 对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
② 对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
③ 对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
④ 对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
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【单选题】
下面哪项内容是运用游戏法需要注意的内容（ ）。

① 明确目标，具有规则
② 理解作品，掌握作品
③ 不要限制学前儿童思维
④ 示范语言规范到位
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【单选题】
观察评估法是学前儿童语言教育评价的主要方法之一，其内容不包括（ ）。

① 语言理解能力测查
② 语音测查
③ 词汇测查
④ 语义表达能力测查
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【单选题】
下面哪个内容是影响学前儿童语言学习的社会因素（ ）。

① 知识经验的积累
② 成人语言观的影响
③ 认知能力的发展
④ 心理素质的差异
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【单选题】
学前儿童语言教育活动的评价包括正规的语言教育活动评价和( )。

① 渗透在日常活动的非正规语言教育活动评价
② 学前儿童语言发展水平的评价
③ 学前儿童语言学习行为的评价
④ 教师语言教学活动组织水平的评价
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