下面哪项内容不是教师指导阅读区活动时应注意的问题( )。

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【单选题】

下面哪一项内容不是观察能力的作用( )

① 促进学前儿童的健康发展

② 促进教师的专业发展

③ 促进有效教学

④ 促进教师对幼儿的管理

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【单选题】

在区角活动中教师要进行( )指导

① 主动

② 直接

③ 被动

④ 间接

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【单选题】

以下哪项内容不是墙饰陈设的指南（）

① 注重参与

② 注重实效

③ 注重美观

④ 注重生成

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【单选题】

下面哪一项内容不是玩具的作用( )

① 激发儿童的游戏动机

② 为儿童提供练习能力的机会

③ 玩具的娱乐与教育作用

④ 玩具有利于培养幼儿科学探索的机会

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【多选题】

辩论教育活动中教师应注意（）。

① 帮助儿童围绕话题展开辩论

② 注意及时纠偏

③ 注意保持辩论各方话语均衡

④ 有效修补可能中断的辩论过程

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【单选题】

下面哪一项内容不是玩具的功能( )

① 社会文化传达功能

② 娱乐、审美功能

③ 益智功能

④ 约束功能

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【单选题】

有时应上司要求，文员参与会见或会谈，以下哪项内容不是文员的任务？（）。

① 准备资料

② B．发表意见

③ 现场服务

④ 会议或会谈记录

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【多选题】

指导小班幼儿角色游戏时应注意

① A.玩具的种类适当多些，但相同种类的玩具少些

② B.教师应更多地参与游戏过程，以平行游戏法与合作游戏法的指导方式，通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色

③ C.教师应在游戏指导过程中，及时协调角色关系与现实关系

④ D.角色游戏结束时宜采用情感式讲评，以情感激发为主，尽量保持幼儿游戏兴趣，充分发挥游戏的娱乐功能

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【单选题】

幼儿想玩飞机，下面哪一项内容不是游戏主题的产生( )

① 幼儿拥有假期出游的经验

② 教师提供相互交流的机会

③ 对幼儿谈论内容进行取舍

④ 家长对幼儿进行指导

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【单选题】

下面哪一项内容不属于教师观察能力的特点( )

① 全面而客观

② 迅速而准确

③ 细致而深入

④ 耐心而深入

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