在等差数列中，，，则前十项的和为（）

【单选题】

全日制义务教育语文课程目标的总目标共有十项，后五项侧重（）维度。

① 知识与能力

② 过程与方法

③ 情感态度

④ 价值观

查看答案解析

【单选题】

等差数列<img class="kfformula" src="20190809/1565315219717157.png" data-latex="\left \{ {{a}_{n}} \right \} "/>首项<img class="kfformula" src="20190809/1565315219801596.png" data-latex="{a}_{1}=1"/>，公差<img class="kfformula" src="20190809/1565315219560191.png" data-latex="d=-3"/>，当<img class="kfformula" src="20190809/1565315219192999.png" data-latex="{a}_{n}=-56"/>时，项数<img class="kfformula" src="20190809/1565315219715609.png" data-latex="n"/>等于（）

① 18

② 19

③ 20

④ 21

查看答案解析

【多选题】

在分布数列中，( )。

① 各组的频数之和应等于100

② 各组的频率之和应等于100%

③ 某组频率越大，则该组标志值所起的相对作用就越大

④ 某组频数越大，则该组标志值所起的绝对作用就越大

⑤ 若总次数一定，则频数与频率成正比

查看答案解析

【单选题】

全日制义务教育语文课程目标总目标共有十项，后五项侧重于____维度。

① 过程与方法

② 知识与能力

③ 情感与态度

④ 人生观与价值观

查看答案解析

【单选题】

甲、乙两数列的平均数分别为100和15，它们的标准差为12.8和37，则（）。

① 甲数列平均数的代表性高于乙数列

② 乙数列平均教的代表性高于甲数列

③ 两数列平均数的代表性相同

④ 无法比较

查看答案解析

【判断题】

教育部2019年出台了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。

① 对

② 错

查看答案解析

【单选题】

由组距数列确定众数，如果众数组前一组和后一组次数相等，则众数值

① 偏向上限

② 偏向下限

③ 为零

④ 等于组中值

查看答案解析

【单选题】

《新时代中小学教师职业行为十项准则》第八条秉持公平诚信指出，不能（）。

① 坚持原则

② 处事公道

③ 光明磊落

④ 弄虚作假

查看答案解析

【单选题】

严格控制“两高”和产能过剩行业新上项目是“十二五”工业节能减排需扎实推进的十项重点工作之一。（）

① 对

② 错

查看答案解析

【多选题】

在组距数列中,组中值

① 上限和下限之间的中点数值

② 用来代表各组标志值的平均水平

③ 在开放式分组中无法确定

④ 就是组平均数

⑤ 在开放式分组中,可以参照相邻组的组距来确定

查看答案解析