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【单选题】
幼儿园
制定家长工作
目标
的首要依据是( )。
①
幼儿园
工作指导性文件的规定
②
幼儿园
整体工作
目标
③
幼儿园
与家庭的实际需求
④
幼儿园
工作规程
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【单选题】
老师将
目标
行为
分解成
一个个小步子,每完成一小步就给予强化,直到获得最终的
目标
行为,这种教学方法是( )
①
程序教学法
②
发现教学法
③
支架式教学
④
随机通达教学
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【单选题】
老师将
目标
行为
分解成
一个个小步子,每完成一小步就给予强化,直到获得最终的
目标
行为,这是哪种教学方法( ?)
①
程序教学法
②
发现教学法
③
支架式教学
④
随机通达教学
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【单选题】
组织设计一般经历:
目标
分解
、
部门
化搭建、明确权责
和
( )。
①
形成组织结构图
②
形成工作描述
③
形成任职资格
④
形成工作说明书
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【多选题】
交通强国建设
总目标
是()。
①
人民幸福
②
人民满意
③
保障有力
④
世界前列
⑤
规模庞大
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【单选题】
新时代教育的
总目标
是()。
①
教育现代化
②
立德树人
③
办好人民满意的教育
④
建设教育强国
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【单选题】
幼儿园
家长工作的首要
目标
是( )。
①
使
幼儿园
的工作得到家长的理解
和
支持
②
改善家庭教育
③
丰富
幼儿园
活动的内容与形式
④
提升
幼儿园
的整体办学质量
和
水平
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【单选题】
对
幼儿园
课程审议
目标
的把握不包含( )。
①
对纲要的
目标
把握
②
对教师期望
目标
的把握
③
对不同
幼儿
发展
目标
的把握
④
对各学科知识的
目标
把握
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【单选题】
幼儿园
目标
管理的不足是过于强调( )。
①
短期
目标
②
长期
目标
③
形成
目标
④
中期
目标
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【单选题】
幼儿园
课程模式主要有
目标
模式
和
( )
①
评价模式
②
基础模式
③
结果模式
④
过程模式
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