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【多选题】
语言教育活动方案是将（）形成书面语言载体的形式。

① 活动目标
② 活动内容
③ 活动准备
④ 活动流程
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【多选题】
对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为（ ）。

① 专门的语言教育活动
② 渗透的语言教育活动
③ 专门的与渗透的语言教育活动相结合
④ 游戏活动
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【单选题】
对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为（　　）。

① 专门的语言教育活动
② 渗透的语言教育活动
③ 专门的与渗透的语言教育活动相结合
④ 游戏活动
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【判断题】
语言形式和内容的关系是语言研究的根本问题。

① 正确
② 错误
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【多选题】
全语言理论中语言教育的主要基本规则有（ ）。

① 儿童的语言学习是语言规则的学习
② 儿童语言的学习是完整性的学习
③ 儿童语言的学习是整合性的学习
④ 儿童语言的学习是整体性的学习
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【多选题】
下列哪些是幼儿语言教育常用的方法

① 视、听、讲、做结合法
② 示范模仿法
③ 信号法
④ 启发探索法
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【单选题】
以下关于《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的语言教育总目标描述不正确的是( )。

① 乐意与人交谈，讲话礼貌
② 注意倾听对方讲话，能理解日常用语
③ 喜欢听故事、看图书、认字
④ 能听懂和会说普通话
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【多选题】
渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中？ （ ）

① 日常生活中的语言交往
② 自由游戏中的语言交往
③ 其他领域活动中的语言交往
④ 随机渗透在日常生活中的语言学习
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【判断题】
幼儿园语言教育的方法有示范模仿法、视听讲结合法、游戏法、表演法等。

① 正确
② 错误
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【单选题】
整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合，主要是（ ）有效的结合。

① 社会知识认知知识和语言知识
② 社会知识学科知识和语言知识
③ 社会知识认知知识和学科知识
④ 学科知识认知知识和语言知识
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