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【判断题】
先生提出“大自然、大社会是活教材”。

正确
错误
【单选题】
认为当时幼稚园主要弊端不包括( )

团体活动过多
课程太简单
与外界环境接触太少
课程目标太具体
【单选题】
认为,五指活动虽有区分,但却是整体、( )

连通
不通
间隔
分离
【单选题】
指出幼稚园第一要注意是( )

儿童知识
儿童心理
儿童行为
儿童健康
【单选题】
电脑属于( )玩具

电子玩具
机动玩具
静态玩具
非金属类玩具
【单选题】
五指活动理论基础是( ) 体系

死教育
儿童教育
生活教育
活教育
【单选题】
“活教育”理论体系中,课程实施方法是( )

做种学、做中练
做中教、做中学
做中教、做中练
做中讲、做中练
【单选题】
认为,幼稚园应当采用( )教学去教导儿童

社会化
开放式
游戏式
目标式
【多选题】
先生提出了著名“五指活动”课程,即()。

儿童健康与儿童科学
儿童艺术
儿童社会
儿童语文
【单选题】
一起被并称为“南北张”教育家是( )

张雪门
张沪
张思莱
张宗麟