【单选题】
从规则到例子的学习实质上是一种( )。
【单选题】
从规则到例子的学习实质上是一种( )。
【简答题】
如何科学的开发学生语文学习的智力因素？
【单选题】
一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（ ）
【判断题】
过程与方法目标维度上，小学第三学段语文综合性学习的目标是：能结合课内外阅读，共同讨论问题。
【简答题】
如何有效的培养学生语文学习的非智力因素？
【判断题】
活动教学综合了协作学习、发现学习、综合学习以及范例学习等多种学习方式的特点，能够较充分地体现现代学习理论。
【单选题】
一个学生为了获得语文老师的赞扬，努力学习语文，这种学习动机是（ ）
【单选题】
一个学生为了获得语文老师的赞扬，努力学习语文，这种学习动机是（ ）
