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【多选题】
教育口语
的
针对性
特征( )。
①
因事
②
因人
③
因时
④
因地
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【多选题】
教育口语
的
针对性
特征( )。
①
A.因事
②
B.因人
③
C.因时
④
D.因地
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【单选题】
( )是
激励
过程
的
内在要求
①
合理性原则
②
时效
性
原则
③
引导
性
原则
④
公平
性
原则
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【判断题】
局部审计
的
特点是范围小、审查
突出
重点、
针对性
强、审计成本较低。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
针对
高级人才,企业一般实行短期
激励
一种
激励
机制
①
正确
②
错误
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【单选题】
由于选择题具有
针对性
,可以考查学生
对
基本概念
的
理解
和
( )。
①
基本运算能力
②
基础知识
③
思维能力
④
逻辑
性
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【判断题】
STAD是靠小组排名这个外部
刺激
激励
学生合作
的
。
①
正确
②
错误
查看答案解析
【判断题】
管理沟通有助于
激励
员工
。
①
正确
②
错误
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【多选题】
团队领导
的
行为
能够影响团队
的
激励
水平,这些
行为
包括( )。
①
自己做榜样
②
开发一个支持
性
的
团队环境
③
鼓励
员工
的
发展
④
鼓励自己一个人完成工作
⑤
不接受别人
的
帮助
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【判断题】
对
幼儿好
的
行为
表现多给予具体、有
针对性
的
肯定
和
表扬;同时,还要引导幼儿纵向比较
的
同时
进行
横向比较,促进其不断进步。
①
正确
②
错误
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