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【单选题】
单选下列关于会计分录表述中,不正确( )

应借应贷方向、科目名称和金额构成了会计分录三要素
会计分录按涉及账户多少,可以分为简单会计分录和复合会计分录
复合会计分录指涉及两个以上(不含两个)对应科目所组成会计分录
会计实际工作中,最常用会计分录为一借一贷、多借多贷分录
【单选题】
关于线性系统稳定性判定,下列观点正确()。

线性系统稳定充分必要条件:系统闭环特征方程各项系数都为正数;
无论开环极点或是闭环极点处于右半S平面,系统不稳定;
如果系统闭环系统特征方程某项系数为负数,系统不稳定;
当系统相角裕度大于零,幅值裕度大于1时,系统不稳定。
【单选题】
单选下列关于银行存款账实核对表述中,正确( )

将银行存款日记账余额与银行存款收付款凭证核对
将银行存款日记账余额与总账中银行存款账核对
将银行存款日记账余额与银行对账单核对
将银行存款日记账余额与银行金库中存款实有数核对
【单选题】
单选下列关于会计科目设置表述中,不正确( )

应当遵循谨慎性原则
应当符合单位自身特点
应当符合国家统一会计制度规定
应当满足相关各方信息需求
【单选题】
下列有关“权威决策”说法中,观点正确()。

权威决策速度快,使用高效
团队参与度低,质量受影响
往往群体决策,并且有个拍板型权威人物
一般单位使用较多
【单选题】
认为“只有那些为学生经历.理解和接受了东西,才称得上课程( )这种课程观点

课程知识
课程经验
课程活动
课程结果
【单选题】
古代罗马修辞学校最重要课程

体操?
音乐
逻辑学
雄辩术
【单选题】
在公立学校推出“幸福课程国家( )。

A.美国
B.澳大利亚
C.日本
D.印度
【多选题】
下列关于课程编制过程模式哪些说法正确?(AD )

过程模式把课程设计看成一个不断发展过程。
过程模式绝对反对课程目标的存在。
过程模式由布鲁纳提出
依据过程模式,课程设计逻辑起点内容选择而非目标的预设。
【单选题】
“隐性课程学校暗默地、高效地灌输给学生‘被合法化了’文化、价值和规范,它是发挥着‘霸权’功能日常意义体系”。这一观点属于

经验自然主义隐性课程
结构功能主义隐性课程
再生产性隐性课程
抵制性隐性课程